【教学设计】《我们是怎样过母亲节的》（华东师大版）.docVIP

《我们是怎样过母亲节的》教学设计 教材分析 教材分析 《我们是怎样过母亲节的》是华东师大版《语文》高一上册教材第二单元第五课。这篇文章构思很巧妙，妙就妙在它在整体上是一个大的对比结构。“我们”提议过母亲节的初衷是：“母亲为我们成年累月地操劳”，为了我们，“她吃足苦头和付出牺牲”。所以到了母亲节这特殊的一天，“我们要做一切力所能及的事情让母亲高兴”，让母亲享受享受我们的照顾和服侍。这本是常情常理。但是，在这个节日里最该休息的母亲却在习惯性地默默无闻地为郊游做准备；由于车小人多盛不下，本来专门给母亲安排的这次郊游，却恰恰惟独母亲没能去；名义上是让母亲在家好好休息一天，实际上母亲却忙忙碌碌地整整操劳了一天，从烹制节日“豪华的宴席”上的美味佳肴，到帮助父亲换洗钓鱼时弄得肮里肮脏的衣服，照顾大家吃饭，直至最后收拾杯盘狼藉的餐桌。 教学目标 教学目标 【知识与能力目标】 1.了解作者及其作品特点 2.欣赏一波三折意外迭生的故事情节 3. 品味作者含蓄幽默的语言 【过程与方法目标】 通过品味文中细节，感受母爱的无私和伟大。 【情感态度价值观目标】 学会爱母亲、尊重母亲、回报母亲。 教学重难点 教学重难点 【教学重点】 品味文中细节的内涵，感受母爱的无私和伟大。 【教学难点】 理解作者是怎样通过幽默的语言风格表现深沉的母爱的。 课前准备