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- 2019-09-11 发布于天津
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假如给我三天光明,第一天,我要看人,他们的善良、温厚与友谊使我的生活值得一过;第二天,我要在黎明起身,去看黑夜变为白昼的动人奇迹;第三天,我会投入到大千世界芸芸众生的生活中去,寻找作为一个正常人的所有感动……在黑暗中寻找光明,给无望带来希望 盲孩子 和 他的 速读课文,整体感知 1、用你最喜欢的方式诵读文章,看一看课文讲了什么故事? 盲孩子在他的影子和萤火虫的帮助下,看见了世界,看见了光明;影子同时也变成了一个美丽的孩子。 2、找出写盲孩子心情变化的语句。 “他的日子很寂寞” ——“盲孩子似乎感受到了光明,看到了色彩。他很快乐。” ——“啊,我看见它了,萤火虫……他从来没这样快乐过。” ——“盲孩子望着他的影子惊喜地叫起来:‘啊!我的影子,是你吗?我好像看见你了!真的,我看见你了!’” ——“他看见了周围的一切!” 盲孩子心情变化的语句 请为本文加五个小标题。 形式如下:____的盲孩子 (一)寂寞的盲孩子 (二)快乐的盲孩子 (三)见到了一线光明的盲孩子 (四)在风雨中挣扎并得到了 关爱的盲孩子 (五)重见光明的盲孩子 盲孩子为什么会复明? 影子为什么会变成人形? 为什么说我们都是光明的孩子? 心灵的光明 对生活充满信心 友情的感化 返回 给别人幸福,自己也能获得幸福。 乐观、积极 、 坚强、快乐……
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