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以后的岁月里,我时时想起那一课。我很庆幸,那天我没有缩在教室里。在那个风雪交加的时候,在那个空旷的操场上,我上了永远的一课。 矮了许多的篮球架被雪团打得“啪啪”作响,卷地而起的雪粒呛得人睁不开眼,张不开口。厚实的衣服像冰块,脚像是踩在带冰碴儿的水里。 “啪啪”作响 卷地而起 像冰块 带冰碴儿 问题生成单: 1.欧阳老师都说了哪些话? 2.注意欧阳老师在说这些话时的语气和神态。想想他心里在想些什么? 3.把欧阳老师回到教室后说的那段话,仔细读一读,说说读懂了什么? “请同学们穿上大衣,戴上帽子和手套,到操场上,立正五分钟。” 严肃庄重。 忧虑。 神态: 内心: “到操场上去,站好。” 脸色苍白。 生气。 神态: 内心: “解散。” 脸色苍白。 欣慰。 神态: 内心: “在教室里,我们都以为自己敌不过那场风雪。事实上,叫你们站半个小时,你们也顶得住,叫你们只穿一件衬衫,你们也顶得住。面对困难,许多人戴了放大镜,但和困难拼搏一番,你会觉得,困难不过如此!” 语重心长、严肃、认真、动情。 期盼。 神态: 内心: 顶得住 敌不过 拼搏 困难不过如此! 以后的岁月里,我时时想起那一课。我很庆幸,那天我没有缩在教室里。在那个风雪交加的时候,在那个空旷的操场上,我上了永远的一课。 作业超市: 1.积累:摘录17,18自然段。 2.练笔:续写《在以后的岁月里》或 《读〈永远的一课〉有感》 3.复述:选择自己喜欢的方法复述本文。
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