六年级数学下册负数人教新课标.pptVIP

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  • 2019-09-09 发布于广东
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* 负数的初步认识 请说出与老师相反的词语或句子。 向上看 向前走200米 电梯上升15层 我在银行存入500元。 小红在知识竞赛中得了20分。 8月份,小卖部赚了500元。 零上10℃ 说一说下面存折中的正负数表示什么意义? 286 -240 正数 负数 0像一条分界线,把正负数分开。 0到底归哪一类? 我能说: 1 2 3 4 5 -1 -2 -3 -4 -5 比0小的是负数 越来越小 比0大的是正数 越来越大 在数轴上,从左往右的顺序就是从小到大的顺序。 正数在原点的( ), 负数在原点的( )。 +5和-5都离原点( )个单位长度。 右边 左边 5 填>、<或= -5( )-9 0( )-7 +5( )0 +1( )+14 0( )+1 -10( )11 -6( )+3 -2( )-100 -9( )+3 > > > < < < < > < 填空 通常,我们规定海平面的海拔高度为0米。如下图所示:珠穆朗玛峰的海拔高度是( )米,吐鲁番盆地的海拔高度是( )米,它们相差( )米。 +8844.43 -155 8999.43 0米 一座灯塔高度为+50米,你认为它应该比海平面(

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