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- 2019-09-16 发布于山东
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境外游学活动指引1境外游学活动.PDF
境外遊學活動指引1
境外遊學活動
境外遊學活動是指由學校策劃、組織,並以校方委任領隊負責帶領學生到
香港以外地區作探訪、交流、研習或服務等活動。制定本指引的主要目的
為提醒學校確保遊學活動參加者的安全 ,學校須參考各主要學習領域的課
程指引 ,按校本課程及學生需要,設計合適的遊學活動內容,包括學習目
標及相應的活動。
I 計劃及準備
1) 學校宜因應學校發展的優次和校本情況 ,如人手編排、開支預算、
舉行次數、其他學校活動舉行時間等,整體規劃境外遊學活動。
2) 負責境外遊學活動的領隊須具備帶領學生參與戶外活動或外地旅
遊的經驗,其中最少一位應為校內教師。
3) 遊學團中最少應有一位具備急救知識的領隊或團員隨隊。
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4) 遊學團最少應由兩名領隊帶領。每名領隊 不宜帶領多於10名學生 。
5) 就調派合適的教師帶領學生交流活動 ,學校應與教師保持溝通,並按
各項活動的目標和安排,適切安排教師擔任領隊的職務。因應個別行
程往返的航班時間和教師翌日的工作情況,學校宜靈活調配有關教師
上課時間,為教師騰出空間在回程後有適當休息。如有需要,學校可
向學校管理委員會尋求意見和指示 。
4
6) 學校須考慮參加者 的能力以選定地點、設計行程及預計完成活動
日數等及諮詢持分者和學生家長有關詳情,令活動能夠有效地進行。
7) 學校在選擇遊學地點時 ,宜考慮天氣、交通、衛生、語言、居所及
食物各方面條件是否合適。
8) 學校應避免選擇有潛在危險的地區 ,例如:政治不穩、治安不靖、
流行疫區、可能發生地震或常有颱風吹襲,洪水泛濫等區域。
1 本指引撮自「戶外活動指引」( 「指引」)以供便覽,學校在籌辦境外遊學活動時,應查閱該「指引」相關
部分以資參考/辦理。
2 領隊除校內教職員外,亦可包括學校委任的家長、校友等成年人士。他們須清楚活動的性質及可能遇到
的問題,並願意承擔於遊學期間,照顧及管理學生在活動及起居各方面的工作。
3 特殊學校的人手比例,則須參考《戶外活動指引》附錄X 《有特殊教育需要學童參加戶外活動的教職員/
照顧者與學生比例》作適切安排。
4 參加者泛指遊學團的全部成員。
9) 學校在出發前應擬定緊急應變計劃(例如:天氣、空氣質量指數/ 空
氣汚染級別(如適用) 、政局或交通安排出現變化而須延遲或取消行
程、團員中途退出、發生意外後的處理程序等),並向所有學生及
家長說明。同時亦須設立學校與家長及協辦組織/ 接待單位的緊急
聯絡系統,以便隨時聯絡。
10) 搜集行程路線及有關資料,例如:住宿地址及電話號碼、當地的警
署、醫院、診所或急救站所在位置及途經各地的緊急救援電話號碼
等。有關資料可於出發前交與家長及學校負責人,以備不時之需。
1 1) 學校應安排「簡介會」向學生、家長及所有同行的成員詳細說明整
個旅程安排、各人職責及校方對學生和家長的要求 ,並提醒學生整
個行程須依從領隊指示,遵守各項活動的安全規則。
12 ) 盡可能在出發前安排相關的訓練課程,內容可考慮以下幾項:
( 一) 互相認識
( 二) 團隊精神
( 三) 遵守紀律
( 四) 待人禮儀
( 五) 安全常識 – 防蚊、防火/ 火警逃生、電器使用、飲食衛生、
道路安全、迷途應變、財物保護、意外受傷等
( 六) 出入境( 海關) 常識
( 七) 所需帶備物品 – 衣物、葯品、零用錢等
( 八) 目的地的風俗習慣及禁忌
( 九) 一般境外旅遊的注意事項
( 十) 應變計劃
13) 編配學生住宿組合時,最好安排二人或以上同房,方便互相照顧。
住宿名單一經編定,如沒有特別原因,不應讓學生自行更調
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