【同步练习】《清明节的由来》（语文S版）.docVIP

《清明节的由来》同步练习 甘肃省金塔县第四中学 栗金花 基础知识达标第一课时 基础知识达标 一、在括号里填上适当的词语。 禁止（ ）（ ） 随风（ ）（ ） 举行（ ）（ ） 怀念（ ）（ ） （ ）（ ）地吃 （ ）（ ）的国君 （ ）（ ）地哭 （ ）（ ）的传说 二、词语充值卡。把下面的词语补充完整。 感人（ ）腑 狼吞（ ）咽 一一（ ）绝 死而（ ）活 井井（ ）条 安居（ ）业 语（ ）心长 不图（ ）贵 房前（ ）后 课 课内阅读巩固 三、我们国家把除夕、清明、端午、中秋节四个传统节日列为法定节假日，你能照样子写一写吗？ 例：清明 —（上坟祭祖）—（4月5日） 端午节——（ ）——（ ） 　 中秋节——（ ）——（ ） 　　除 夕——（ ）——（ ） 四、在你的家乡，端午节还有哪些风俗习惯？请写一写。 　　____________________________。 　　五、句子训练营。 　　1. 重耳感动得流下了眼泪，说：“你这样待我，日后我怎样报答你呢？” 　　改为转述句：_________________。 　　2. 晋文公一直把介子推的血书带在身边，作为鞭策自己执政的座右铭。 　　改为“被”字句：______________。 　　3. 每逢清明节，大家都要举行各种活动来悼念他。