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第二节、氮的循环
自然界中氮元素的存在状态:____________态,如:_________________;
____________态,如__________________________________
一、自然界中氮的循环
1、氮在生物圈中的循环
空气中
空气中
的氮
植物
蛋白
动物
蛋白
人体内
的氮
细菌的分解作用
氨、铵盐、
硝酸盐
无机氮
2、人类的活动对氮在自然界中循环的影响
①人类通过化学方法将空气中的氮转化为氨,再根据需要将氨转化成各种含氮化合物,某些含氮化合物参与氮的循环。
②化石燃料燃烧、森林和农作物的枝叶燃烧所产生的含氮化合物通过大气进入陆地和海洋,参与氮的循环。
二、氮循环中的重要物质
(一)氮气(1)物理性质:氮气是一种无色、无味的气体,难溶于水。
(2)化学性质:氮气是由氮原子构成的双原子分子,两个氮原子之间共用 三对电子,使每个氮原子都达到稳定结构,所以氮气的化学性质 (活泼、不活泼),很难与其他物质发生反应。但在一定条件下能与氧气、氢气、活泼金属发生反应:
①与氧气反应:
②与氢气的反应:
【说明】:可逆反应:相同条件下,同时向正反两个方向进行的反应叫做可逆反应。
在可逆反应的方程式中用“”代替“”。
③与镁等活泼金属反应:3Mg +N2 Mg3N2
(3)氮的固定
①定义:使空气中游离态的氮转化为含氮化合物的方法叫做氮的固定,简称固氮。
②固氮类型:通过豆科作物的根瘤菌把空气中的氮气转化为
通过豆科作物的根瘤菌把空气中的氮气转化为含氮化合物
自然固氮
自然固氮
高能固氮:通过闪电等氮的固定
高能固氮:通过闪电等
氮的固定
?化学固氮:反应的方程式________________________
?化学固氮:反应的方程式________________________
?人工固氮
仿生固氮
仿生固氮
(二)一氧化氮和二氧化氮
常见氮的氧化物有:
(1)物理性质
名称
一氧化氮
二氧化氮
颜色、状态
无色气体
红棕色气体
气味
刺激性气味
溶解性
难溶
易溶
毒性
有毒
有毒
(2)化学性质①一氧化氮的化学性质:
【说明】:a:NO与O2不共存; b:实验室只能用排水法收集NO
②二氧化氮的化学性质:
【说明】:a:该反应是N元素之间进行的氧化还原反应; b:工业上利用这一原理制取硝酸。
c:实验室收集NO2只能使用向上排空气法; d:常用差量法进行计算。
二氧化氮能使多种织物褪色,损坏多种织物和尼龙制品,对金属和非金属材料也具有腐蚀性。
(三)氨与铵态氮肥 1、氨
(1)物理性质:无色、有刺激性气味的气体;密度比空气小;极易溶于水且能快速溶解,常温、常压下,1体积水中能溶解约700体积氨气。
【实验1】(课本P76)【喷泉实验】 ●实验装置图:(见右图)
●引发实验的操作:挤压胶头滴管,使少量水进入烧瓶,打开止水夹。
●实验现象:形成喷泉,且烧瓶内液体呈红色。(为什么会形成喷泉?)
●实验成功的关键:a:装置气密性良好 b:烧瓶要干燥。 c:气体要充满
●实验结论:氨气极易溶于水,且与水反应生成了使溶液显碱性的物质。
(2)化学性质:①与水的反应:NH3 + H2O NH3 ·H2O NH4+ + OH-
【说明】:氨气是唯一能使湿润的红色石蕊试纸变蓝色的气体。
液氨、氨水、一水合氨的比较:
液氨
氨水
一水合氨
物质类别
NH3
NH3、NH4+、NH3 ·H2O、H2O、OH-、H+
NH3 ·H2O
所含粒子
纯净物
混合物
纯净物
②与酸的反应(如HCl,硫酸、硝酸)
【实验2】(课本P77)实验结论:挥发性的强酸与氨气在空气中相遇便产生____________的现象,
如:HCl、HNO3 、HBr、HI等遇氨气均有该现象产生,而H2SO4、H3PO4无此现象。
③与氧气的反应: (工业制硝酸的重要反应之一)
【拓展延伸】氨气的实验室制法:
●实验原理:
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