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- 2019-09-14 发布于湖北
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引领教师发展,构建高效课堂 深入实施素质教育
――――江村中心小学教科研工作总结
本学期我处以区教育局教学工作计划为指导,全力推进课程建设,深入实施素质教育。坚持以教学为中心,以质量为根本,求真务实,开拓创新,追求质效管理科学化,学校发展特色化,探索师生文化新范式,努力通过教师的专业化发展,提高课堂教学实效来实现学校发展的新跨越。
一、主要工作成绩
(一)全力推进课程建设,认真落实课程 计划。
1、认真学习,明确要求,整体规划。课程建设是学校全局性、统领性的核心工作。在市、区级教育主管部门做出相关规定后,我校成立了课程实施领导小组和实施研修小组,研修小组在领导小组的指导下对省下发《课程实施水平评价方案》进行了认真的学习,努力实现国家课程、地方课程和学校课程富有个性和特色的有机整合,整体规划。明确了我省规定的安全教育、环境教育和传统文化教育这三个主题的地方课程的教学目标、实施原则、评价办法、课表设置、课时安排,为各级课程的开课做好了前期工作。
?2、认真实施,规范运作,严格要求和管理。引导和鼓励教师对课程的实施和操作进行创造性的设计,不断提高课程实施水平。要求各校教导处对教师的地方课、学校课的上课不定时检查,检查情况计入教师的业务量化中,教研室修改了评估方案,增加了学校对课程实施情况的检查量化,以完善课程实施建设与管理的评价机制,确保此项工作健康、有序地开展。
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