第五课时习作指导课《续编故事》.pptVIP

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* 江西省弋阳县弋江镇第二小学 洪玲 部编版小学语文三年级上册第四单元 猜主题 过生日 习作题目 让我们一起学习今天的习作——过生日的故事续写。 你是怎样度过自己的生日的?你的生日愿望是什么? 1.按照先后顺序观察三幅图。2.观察图中人物都有谁? 3.观察图中人物的语言。 4.你还想到些什么? 小组合作交流,互相提示,完善内容。 习作指导 图1:同学们在讨论自己怎么过生日。 习作指导 图2:一个同学因为爸爸妈妈在外地工作不能给自己过生日而难过。 习作指导 图3:两个同学在讨论要为父母不在身边的李小明庆祝生日。 1.按照先后顺序观察三幅图。2.观察图中人物都有谁? 3.观察图中人物的语言提示。4.你还想到些什么? 小组代表展示交流,师生共评。 习作例文 给同学过生日 下课了,同学们聚在一起谈论自己过生日的情景。 薇薇笑着说:“我上个星期过生日,妈妈给我买了一个很大的生日蛋糕。” 同桌宁宁兴奋地说:“我也刚满九岁,全家人一起给我庆祝生日。” 习作例文 给同学过生日 其他同学在一旁开心地听着,只有李小明露出了忧愁的表情。 小明回到自己的座位上,望着窗外,心中有些难过:“我也快过生日了,但是我的爸爸妈妈都在外地,没有人给我庆祝生日。” 细心的宁宁发现了小明的失落,他想到了没有人陪小明过生日,便对同桌薇薇说:“李小明的爸爸妈妈都在外地工作,我们陪他一起过生日吧!” 这个故事没有结束,接下来可能会发生什么?请同学们合理想象和续写,接着把这个故事写清楚完整。 (可以结合插图,根据生活经验和常识,人物品质、不同启示等方法续编故事)。 习作题目 *

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