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- 2019-09-03 发布于未知
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第五课 多元文化“地球村”;??
1.文化的多样性和丰富性,通过各具特色的文化习俗(特别是节日)表现出来。世界上有多少个国家和民族,就会有多少种独特的文化习俗。??
2.不同国家和民族的不同文化,有着各自的标志和代表人物,这些代表人物又把本国家和民族的文化推向世界。;?
⑴语言有差异,不分优劣;文化有差异,各有千秋。尊重各种文化发展的权利。?
⑵在经济全球化的过程中,各个国家和民族的文化,相互融合、相互促进,呈现出多元和谐的发展局面。??
⑶.面对文???差异,我们要相互学习,相互借鉴,求同存异。;二、做友好往来的使者;2.怎样搭起文化的桥梁??;3.为什么要弘扬中华文化?(P63第二段);第六课?网络交往新空间?;?
??
3、网络具有两面性──一一把锋利的双刃剑??
网络的正面作用(或网络的积极作用或网络的优势)P68最后一段?
网络的负面作用:沉迷于网络荒废学业、网络诱惑欺诈、网络成瘾使青少年迷失于虚拟世界,自我封闭。
;2.如何发挥网络的积极作用?;二、享受健康的网络交往;2.遵守网络规则?
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