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- 2019-09-11 发布于天津
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七年级第二单元第1课;欣赏;欣赏;欣赏;欣赏;欣赏;欣赏;欣赏;这些作品的共同点是什么?;五官的比例——长度;宽度又参考什么呢?;注意:五官的变化;一定要:抓住特点;还可以:适当夸张;头部常见的几种基本形;试一试:他们是什么脸型?;①、你觉得哪幅构图比较好?②、其余的构图问题出在哪?;写生步骤;写生步骤;写生步骤;学生作品:;作 业;下节课准备
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