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大班班主任工作计划上学期
幼儿园大班的学习是幼儿园启蒙的最后阶段,同时也是小学入学前的准备阶段,因此,培养幼儿良好的人际交往能力就显得非常重要。下面是精心为大家准备的大班班主任工作计划上学期,希望大家喜欢。
转眼间,新的一学期又来临了,当初入园还哭哭涕涕的孩子如今已升入了大班,和他们在一起待了两年,似乎都知道了对方的喜怒哀乐,眼神变化,再次教育起来好像很顺心顺手。但因自己近年来未接触大班教学,真的是一个新的挑战。大班孩子是在幼儿园的最后一年,至观重要,我必须为这一年让孩子、让家长尽可能不留或少留遗憾,也必须为做好幼小衔接教学而努力工作。根据本班的实际情况制定教学计划如下:
一、班级情况分析。
本学期我班转走了5人,又新添了2人,共计22人,其中男孩14人,女孩10人,就餐21人,住宿13人,大部分孩子已适应了幼儿园的生活,但个别孩子(聂新浩,侯宇光)仍需加强教育,尤其是生活自理能力方面。
二、班级工作目标及措施。
1、继续加强安全教育。安全,是幼儿园工作的重中之重。不光要学习书本知识安全,还要在生活中随时随地随事教育。例孩子第一次上楼入班,就要教育他们不探望窗户,攀爬栏杆,学习上下楼靠右行等。
2、培养孩子的自理能力,例自己叠被子等。
3、加强行为习惯养成教育,穿戴干净整洁,上下学自觉排队等。
4、注重个性培养,使幼儿体智德美全面发展,促进其身心和谐发展。
5、做好家园沟通工作,以便更好地教育好孩子。
三、做好幼小衔接工作。
在加强幼儿行为习惯养成教育的同时,也要交给他们一定的书本文化知识,为孩子入小学教育做铺垫。例本班所学内容,生字52个(会写笔顺组词);拼音是6个单韵母和23个声母(写笔顺、拼音节、掌握声调);数学10以内加减法及混合运算,组成与分解,看图列式,比较大小和单双数的认识及规律填数;儿歌、歌表演和绘画根据教材学完。
四、具体教学内容如下:
第一周:生字一、二、三、十、八、人
拼音aoe
数学5以内的加法
儿歌奶奶过生日
第二周:生字个、大、天、木、不、口
拼音iuü
数学5以内数的组成
古诗一去二三里
第三周:生字白、云、山、月
拼音bpm
数学5以内的大小比较
儿歌我是男子汉
第四周:生字中、了、门、四
拼音fdt
数学5以内数的减法
古诗山行
第五周:生字五、六、上、下
拼音nlg
数学5以内的分解
儿歌蛤蟆搬家
第六周:生字手、小、开、工
拼音khj
数学5以内数的加减混合运算
古诗游子吟
第七周:生字出、来、生、日
拼音qxzh
数学10以内的加法
游戏小老鼠
第八周:生字母、衣、少、见
拼音chshr
数学10以内的组成
游戏接力棒
第九周:生字七、九、又、左
拼音zcs
数学10以内的减法
儿歌午夜饭
第十周:生字飞、火、年、是
拼音yw
数学10以内的分解
歌表演拉钩钩
第十一周:生字右、北、风、毛
拼音复习单韵母、声母
数学10以内加减混合运算
折纸小鱼
第十二周:生字车、目、水、里
拼音复习单韵母、声母
数学10以内加减混合运算
折纸小鱼
第十三周、第十四周复习一至六周学习内容及练习册
第十五周、第十六周复习七至十二周学习内容及练习册
另学习舞蹈4个。
一、指导思想
以为幼儿后继学习和终身发展奠定良好素质基础为目标,以促进幼儿体、智、德、美各方面的协调发展为核心,推进幼儿的素质教育,力求发挥好教研的作用,深入开展教学研讨活动,力求使整个年级组教师在教育教学水平上提升教育理念,创新意识方面上一个新台阶。并培养具有反思能力的教师,推进教师专业化的发展。
二、情况分析
本年级组共有五个班,教师中班主任都是教龄长、经验丰富的,但配班中有三位是新教师有热情,但经验不足,新教师要熟悉和把握教材,尽快成长。
三、教研重点目标
1、以主题教学为契机,积极探索“有效教学”,提高教师自我反
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