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第 =page 2 2页，共 =sectionpages 2 2页 第 =page 4 4页，共 =sectionpages 4 4页 重庆卷答案和解析 【答案】 1. D 2. A 3. B 4. D 5. C 6. C 7. D8. B 9. A 10. C 11. B 12. A 13. C 14. B15. D 16. C 17. D 18. B 19. C 20. A 21. B22. A 23. D 24. A 25. C 26. B 27. A 28. A29. D 30. D 31. C 32. B 33. B 34. C 35. D36. C 37. D 38. A 39. D 40. B 41. B 42. B43. C 44. C 45. A 46. C 47. D 48. D 49. C50. D 51. A 52. B 53. A 54. A 55. D 56. （1）away后加from　　　（ 2）me→mine（3）live→living ?????????（4）are→is（5）meet→met ??????????（6）.hardly→hard（7）family→families? ?（8）or→and（9）去掉the? ??????????（10）who→whom?? 57. ?? 【解析】 1. 考查时态。句意：这首乐曲听起来很熟悉。谁在楼上弹钢琴？根据语境可知，弹琴这个动作是正在进行的，故选D项。 2. 考查主语从句。whether是否；when当……时候；which哪一个；where哪儿。句意：旧车站是否要被现代化的旅馆所代替仍在讨论中。根据句意可知选A项。 3. 考查日常交际用语。句意：——你要去参加演讲比赛吗？——肯定地。这是一个不容错过的好机会。根据语境可知，第二个人想去，故选B项thats for sure 肯定地。no problem没问题；why me为什么是我；why bother 为什么那么麻烦。 4. 考查介词。句意：雪莉，一个真正的图书爱好者，经常从图书馆里带一些书回家阅读。从图书馆里用from。 5. 考查情态动词。句意：——昨天晚上你为什么不去参加西蒙的晚会？——我想去，但我妈妈不让我晚上那么晚出去。根据句意可知此处考查一种语气，表示“不会愿意”用wouldnt。could not “不能”；might not “可能不”；should not “不应该”。故选C项。 6. 考查冠词。句意：在交流中，微笑是友好和公开态度的象征。a sign of一种……的象征，故第一个空填a; attitude为可数名词，friendly和open并列，修饰attitude。故选C项。 7. 考查代词。句意：——我糊涂了。我忘了我的行李是什么样子的了。——你认为那边的那个怎么样？前面的luggage是不可数名词，再次出现时用that替代，指代the luggage。luggage是不可数集合名词，不能用one（=a+可数名词单数)来表示。it指前文提到过的确切的同一事物。it指前文提到过的确切的同一事物。this有指示功能，没有指代功能。that常用于替代特指的同类不同事物。 8. 考查反意疑问句。当句子带有宾语从句时，反意疑问句一般反问主句，故选B项。 9. 考查非谓语动词。句意：根据官方报道，将要制作更多的电视节目来提高人们对食品安全的关注。根据句意可知所填部分在句中作目的状语，故选A项。to have raised 表示非谓语动词的动作发生在主句谓语动词的动作之前，不符合句意。 10. 考查让步状语从句。句意：为了表示我们对他人的尊重，通常情况下，无论与谁握手，我们都要摘掉手套。根据句意可知选C项。whoever 无论是谁；whichever 无论哪一个；whenever 无论何时；wherever 无论何地。 11. 考查时态。句意：看汤姆脸上自豪的表情，他似乎刚刚被老板表扬了。根据语境可知两人谈论的是现在的事情，且seem 不用于进行时，故选B项。 12. 考查强调句型。句意：——你看过《山楂树之恋》这部电影吗？——当然了。这部电影就是在我们村子里拍摄的。根据句意和句子结构可知in our village 在句中作状语，故用that 引导强调句型。 13. 考查非谓语动词。句意：迈克尔在床边挂了一张姚明的照片以提醒他自己，自己的梦想是什么。分析句子结构可知，所填部分在句中作宾语补足语，且 remind 与himself 之间是动宾关系，所以用过去分词作宾语补足语。故选C项。 14. 考查宾语从句。句意：现在公众很难知道新发明对人们的用处是什么。此处what在这里实际上是作为形容词来修饰后面的use ，构成“be of＋...u