宁车沽学校(二)德育工作计划.docVIP

宁车沽学校(二)德育工作计划 　　 本学期学校德育工作将继续按照区教育局统一要求，结合我校三年发展规划，坚持以行为规范养成教育为基础，开展中学生知礼明责，勇于担当，争做文明滨海人为主题的责任教育。深入贯彻《国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》、《公民道德建设实施纲要》和《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》，以德育科研和课题研究为载体，以检查、评比、考核为手段，加强师德师风建设。强化德育工作管理，深化德育队伍建设，不断提高塘沽中学德育工作创新性、针对性和实效性。 　　 具体措施： 　　 一、强化德育管理抓好德育队伍建设 　　 1、抓好班主任队伍建设。进行班主任培训并完善培训制度，认真开好班主任例会，及时总结并推广班主任工作的好经验，开展班级管理工作专题讨论和经验交流，不断提高班主任的自身素质和管理水平，培养一批在班级管理工作中勤奋务实、卓有成效的班主任队伍，加强对见习班主任的指导，从而不断加快我校班主任队伍建设。 　　 2、提高班主任的管理水平。 　　 (1)注重学习。坚持每周一次的的班主任例会制度，明确学习内容，经常将新的信息传递给班主任，要求班主任学习、实践、创新、总结，在研究中工作，在工作中研究，不断提高工作管理水平。每周进行一次有针对性的研讨交流，并把成功的做法装集成册。 　　 (2)指导培训。指导班主任开好班会，精心设计每一次班会，要求班主任围绕学生的感恩教育、纪律教育、意志教育、健康教育、成功教育、安全法制教育、德育常规教育等问题召开形式多样的主题班会。 　　 (3)深入调研。以如何增强学生责任感为课题开展好德育科研活动。通过经常深入课堂、教室找学生个别谈心，掌握第一手资料。定期召开家长会、进行家访、召开学生座谈会，广泛征求家长的意见和建议，采取有效措施，改进、完善班主任工作。 　　 (4)常规管理。依据上学期制定的班级管理考核评比办法，有目的的运用在日常班级管理中，争当月优秀班集体和学期优秀班集体。 　　 (5)在班主任中开展树立爱生责任意识，精读一本书，撰写一篇读书体会、精写一篇班级优化建设和管理的论文，创建一个和谐班集体的五个一责任教育活动。 　　 (6)继续开展心理健康C类培训和考核工作，帮助教师调整健康的心理状态。做好班主任岗后培训考核工作，组织班主任参加天津市德育论文评比活动，提升理论水平，促进工作能力。 　　 3、加强处室建设：加强处内部的管理，全体人员要认真履行工作职责，尽心尽职做好每一项工作，专心致志办好每一件事情，互相配合，通力协作，牢固树立服务意识，充分发挥主观能动性，富有创造性地开展各项工作。 　　 4、培养学生干部队伍，提高学生自我管理、自我服务能力。促使学生干部自觉主动地。参与班级和学校的管理，努力培养学生的参与意识和自主创新能力。为更多的学生搭建成长的舞台，鼓励学生关心班级和学校发展。 　　 二、以爱国主义为核心，加强学生理想信念教育 　　 以庆祝中国共国产成立90周年为契机，爱党爱国教育。抓好中学生队伍建设，开展知礼明责，勇于担当，争做文明滨海人教育年活动，实施责任教育五级管理，塑造滨海新区中小学生朝气蓬勃，阳光健康，勤学儒雅，志向高远良好形象。加强爱国主义及学生养成教育，努力提升学生道德素养. 　　 1、做好深化爱国主义教育和弘扬民族精神教育，让学生明史知情。继续规范每周一的升旗仪式，丰富国旗下讲话的内容，充分发挥校园网站的宣传作用，进行爱国主义、集体主义教育，引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机，通过丰富多彩的课余活动，提高德育实效。 　　 2、丰富教育形式，激发学生爱国情感。在明史知情的前提下，开展党在我心中主题活动。通过征文、手抄报、朗诵、摄影等形式，使广大中小学生更好的了解90年来我们党走过的光辉历程，激发学生的爱国热情。 　　 3、狠抓养成和常规教育。继续加强《中小学生日常行为规范》和《中小学生守则》教育，通过班会组织学生认真学习。本学期的第一周定为安全教育周，第二周为行为规范周，以日常行为规范教育为指导，着重对学生进行以仪容仪表、行为习惯、文明礼仪为重点的基础文明养成教育，做到四个规范--规范着装、规范仪表、规范语言、规范行为。努力使学生的行为规范外化为行为，内化为素质，养成良好的生活习惯、学习习惯、文明礼貌习惯，全面促进学校常规管理。在常规管理过程中，要重在教育，做好思想工作，对有不良行为习惯的学生要进行反复纠正，对有心理问题的学生要进行心理疏导，对有困难的学生要给予及时必要的帮助，充分发挥教育功能。 　　 3、加强安全强法制教育。学校将在学期初邀请法制副校长为学校师生上法制课。通过法制专题讲座、收看安全教