2016秋八年级 上册沪数学 多媒体教学优质课件:第1课时 三角形中边的关系.pptVIP

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2016秋八年级 上册沪数学 多媒体教学优质课件:第1课时 三角形中边的关系.ppt

* * 数 学 新课标(HK) 八年级上册 基础自主学习 基础自主学习 重难互动探究 重难互动探究 13.1 三角形中的边角关系 第1课时 三角形中边的关系 课 堂 小 结 课 堂 小 结 1.[教材P69第1题变式题] 如图13-1-1所示,图中三角形的个数为( ) A.1    B.2    C.3    D.4 基础自主学习 第1课时 三角形中边的关系 学习目标1 知道什么是三角形,会用符号表示三角形、边与内角,能识别三角形的个数 C 图13-1-1 第1课时 三角形中边的关系 2.如图13-1-2所示,∠B是△ABE中____边的对角;以∠ADE为内角的三角形有________________ ;以AD为边的三角形有_______________________ . △ADE,△ADF △ADB,△ADE,△ADF 图13-1-2 AE [归纳] (1)三角形的定义:由不在____________的三条线段首尾依次相接所组成的封闭图形叫做三角形.组成三角形的线段叫做____________ ;相邻两边的公共点叫做三角形的顶点;相邻两边所组成的角叫做三角形的_________.理解三角形的定义必须注意三点:①不在同一条直线上;②三条线段;③首尾依次相接. (2)三角形的元素及表示法:任何三角形都有三个顶点,三条边,三个内角.三角形可用符号“△”表示,顶点

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