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高中寒假学习计划有何些 　　 　　计划是管理的一项重要职能，任何组织中的各项管理活动都离不开计划。下面是特意准备的，供各位阅读，希望看完后内容让您有所收获和启示。 　　 　　【高中寒假学习计划表篇一】 　　 　　一个学期就这样过去了，寒假又来了，在这漫长的寒假中，我不能虚度，要有意义，愉快中度过。就这样，我精心地制作了一个寒假计划表 　　 　　起床：7：00 　　 　　洗刷：7：007：10 　　 　　体操：7：107：30 　　 　　早餐：7：308：00 　　 　　听力：8：008：30 　　 　　抄单词：8：409：00 　　 　　读语文书：9：109：30 　　 　　自由活动：9：3010：00(不许玩，不许玩电脑) 　　 　　做数学奥数：10：0010：15 　　 　　读英语：10：20XX：30 　　 　　做寒假作业：10：4011：30 　　 　　做家务：11：3012：00 　　 　　吃午饭：12：0012：30 　　 　　自由活动：12：401：00(不能打电脑) 　　 　　做语文阅读题：1：001：30 　　 　　做英语阅读题：1：352：00(包括写英语作文的时间) 　　 　　眼保健操：2：102：15 　　 　　休息(午睡)：2：304：00 　　 　　画画：4：105：00 　　 　　写作文：5：006：00 　　 　　练行书：6：107：00 　　 　　晚饭：7：008：00 　　 　　自由活动：8：009：00 　　 　　英语练习题：9：109：30 　　 　　寒假作业：9：3010：00 　　 　　看书：10：0011：00 　　 　　自由活动：剩余时间(不能打电脑) 　　 　　【高中寒假学习计划表篇二】 　　 　　一、计划实施的目标： 　　 　　1、提高自己在语文、数学等方面的学习能力。 　　 　　2、加强运动，提高身体素质。 　　 　　3、学会做简单的家常菜。 　　 　　二、具体措施： 　　 　　1、针对自己的薄弱学科的学习态度、学习方法、学习目标进行反思，调整。 　　 　　2、在家长的指导下，写好自己切实可行的寒假生活、学习计划。(安排好每天复习进度的明细内容) 　　 　　3、把练习卷上做正确的题目进行整理，确认自己已经掌握了哪些知识，具备了哪些运用能力，树立自己对本学科的信心。 　　 　　4、把练习卷上做错的题目进行整理、抄录，打开教科书，逐题进行分析，找到错误的关键之处，进行认真的订正后，再到教材上找到相关类型的题目，进行练习、强化。(尽可能用自己的力量解决问题) 　　 　　5、遇到无法解决的困难，按教科书的学习顺序进行梳理罗列。了解自己学习问题的共性薄弱点，然后可以请老师一起帮助解决。 　　 　　6、每周二次带着学科的不懂之处和老师一起分析、解决问题。回家后运用老师解决问题的方法进行自我强化练习，填补自己的学习漏洞。(这一点必须按照教材由浅入深的学习顺序，切不可东一榔头西一棒的无序) 　　 　　7、每次完成习题的订正，将错题订正的全过程，牢牢地记在脑海里(背出)，渐渐地形成解题方法的量的积累8、一星期打两次球，游三次泳，增加运动，提高体能。(也可以听音乐等，做自己有兴趣的事) 　　 　　9、一星期跟着父母学做两次家常菜，如炒茄子，蒸鱼之类，再做一些力所能及的家务。 　　 　　三、时间安排： 　　 　　1、一星期学习五天，上午2.5小时，下午2.5小时。按一小时一节课安排好课表。 　　 　　2、每天的3点以后是运动或做家务的时间。(也可以安排一些合适的娱乐活动) 　　 　　3、双休日去看一些有益的展览会，或参加一些有益的社会活动。 　　 　　四、家长督促： 　　 　　1、设计好每天的生活、学习评价表，对自己每天的生活、学习作好评价。 　　 　　2、家长一周三次检查学生的暑期生活、学习计划执行的情况和进度，及时帮助解决执行中的困难。 　　 　　3、家长在帮助学生执行计划时，也要尊重学生的要求，切不可急躁。要重视学生学习态度的调整和学习兴趣的提高。 　　 　　【高中寒假学习计划表篇三】 　　 　　1、目标 　　 　　列计划的目的无非是通过白纸黑字，使得自己对自己的学习情况能够进行监督和检查。高一，高二学年，应把重点放在课本上、课堂内。因为高考虽强调淡化课本的考查，其实处处有课本的影子。课内知识课外考的测试方式，就要求我们把课内知识学扎实，否则无法完满地解答课外考题。当然，重点放在课本上，并不是将视野局限于课本，仍应有大量课外阅读，在课外阅读中巩固，贯通课本知识，培养能力。高三学年，既是中学时代的最后一年，也是复习迎考的关键一年。高三学年的计划是完善知识系统树，牵一发而动全身，做到由