西安交通大学信息技术三年级上教案16课时.docVIP

三年级信息技术全册教学计划 教学目标 1.情感态度目标： 培养养学生具有正确的信息伦理道德修养，要让学生学会对媒体信息进行判断和选择，自觉地选择对学习、生活有用的内容，自觉抵制不健康的内容，不组织和参与非法活动，不利用计算机网络从事危害他人信息系统和网络安全、侵犯他人合法权益的活动。 知识技能目标： 培养学生掌握基本的计算机操作能力，认识计算机设备，能使用正确的使用鼠标，掌握单击双击，并且能够利用正确打字姿势和指法进行打字，为以后的学习打好基础。 3.过程方法目标： 根据儿童好奇的心理特点，在展示学生所不知道的新奇事物时，采用演示的方法，激发学生的学习兴趣，教学设计过程中可适当地采用一些游戏来激发学生的学习兴趣。配合教材内容，依据儿童好玩的特点，教师可通过各种渠道找到一些既适合小学生又具有很强趣味性的游戏软件。 教学重点 培养学生爱护计算机、科学合理使用计算机的意识，能够知道信息的概念是什么；认识了解计算机各个组合部分的名称，能够用正确的方法开关机，并学会换桌面背景；认识对话框，了解对话框的作用，通过鼠标游戏进行鼠标的练习；知道电脑怎样听口令，了解键盘的分区，掌握主键盘区字母键、数字键、符号键的名称和分布规律，使学生掌握如何正确地使用键盘；掌握给文件或文件夹改名的方法；知道几个常用的搜索器，并能使用搜索器进行相关内容的搜索。 教学难点： 培养学生审美能力，激发学生学习计算机的兴趣，使学生知道电脑怎样工作；学习用windows里的“写字板”进行拼音文字的输入，能熟练的运用正确的指法； 知道网络与生活密切相关，最大可能地了解网络上有什么。 四、总课时数：16课时 课时安排 起止时间（周次） 单元 主要内容（课题） 课时数 第一周 第 一 单 元 课堂常规训练 1 第二周 我们的新伴是电脑 1 第三、四周 认识桌面与鼠标 2 第五周 桌面背景换换样 1 第六周 对话框里对话忙 1 第七周 鼠标游戏乐趣多 1 第八周 电脑这样来工作 1 第九、十周 第 二 单 元 小小键盘真神奇 2 第十一周 写字不用纸和笔 1 第十二周 用写字板写写话 1 第十三周 我给文件找个家 1 第十四、十五周 第 三 单 元 IE窗口通哪里 2 第十六周 网络互联游天下 1 第一单元教学计划 单元主题 新朋友，多了解 单元课时 8课时 教 学 目 标 知 识 与 技 能 培养学生掌握基本的计算机操作能力，认识计算机设备，能使用正确的使用鼠标，掌握单击双击，并且能够利用正确打字姿势和指法进行打字，为以后的学习打好基础。 过 程 与 方 法 在展示学生所不知道的新奇事物时，采用演示的方法，激发学生的学习兴趣，教学设计过程中可适当地采用一些游戏来激发学生的学习兴趣。 情 感 态 度 价 值 观 培养学生正确的信息伦理，让学生学会对媒体信息进行判断和选择，自觉地选择对学习、生活有用的信息，自觉抵制不健康的内容。 教学重点 能够知道信息的概念是什么；认识了解计算机各个组合部分的名称，能够用正确的方法开关机，并学会换桌面背景；认识对话框，了解对话框的作用，通过鼠标游戏进行鼠标的练习。 教学难点 培养学生审美能力，激发学生学习计算机的兴趣，使学生知道电脑怎样工作；学习用windows里的“写字板”进行拼音文字的输入。 教学具准备 微机、课件、教学光盘 单元反思： 课堂常规训练 教学内容： 课堂常规训练、 教学目的： 1.培养学生上好计算机课的意识；培养学生爱护计算机的意识。 2.向学生提出计算机上课的常规要求。 教学重点：培养学生爱护计算机、科学合理使用计算机的意识。 教学难点：培养学生爱护计算机、科学合理使用计算机的意识。 教 法：讲解法、训练法 学 法：讨论法 教学用具：常规要求的课件 教学过程： 一、导入： 这个学期，我们又新开设了一门作息技术课程，请大家来说一说，这门课程是什么样的课？我们能从中得到什么？ 新授： 1