解三角形-高三公开课说课讲解.pptVIP

基础诊断 考点突破 课堂总结 基础诊断 考点突破 课堂总结 解三角形  ——高三术科班一轮复习 【最新考纲】　 1.掌握正弦定理、余弦定理，并能解决一些简单的三角形度量问题； 2.能够运用正弦定理、余弦定理等知识和方法解决一些与测量、几何计算有关的实际问题. 利用正、余弦定理解三角形 正弦定理及其变形： A B C a b c B’ 2R 1、已知两角和任意一边，求其他的两边及角. 2、已知两边和其中一边的对角，求其他边角. 正弦定理适用题型： 变形 变形 边化为角 角化为边 余弦定理及其推论： 推论 A B C a b c ha 1、已知三边求三角. 2、已知两边和他们的夹角，求第三边和其他两角. 余弦定理适用题型： 角化为边 1）题及变式中存在1解或2解主要依据“大边对大角”或、 “三角形的内角和为180°（三角形最多只有一个钝角）； 2）在已知两边及其一边所对角时，用正、余弦定理皆可求出 第三边。 3）已知三边的关系（而不一定是值）就可以应用余弦定理