2016秋《课堂内外》全册九北数教学课件、导学案-4.8图形的位似(2).pptVIP

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  • 2019-09-04 发布于山东
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2016秋《课堂内外》全册九北数教学课件、导学案-4.8图形的位似(2).ppt

将点A(1,1),B(2,1),C(3,4)用线段顺次连接得到△ABC,将这三点的横坐标、纵坐标都乘2得到△DEF, 1.△ABC与△DEF有什么关系? 做一做 * * 3.8图形的位似 2.点A与点D之间的连线是否经过原点O? 点B与E之间的连线是否经过原点O?换其他的对应点试一试,还有类似的规律吗? 观察图形的特点 探索与思考 ? 结论 1、如果两个相似多边形每组对应顶点所在的直线都经过同一个点,那么这样的两个多边形叫做位似多边形。 2、这个点叫做位似中心。 特征:(1)    (2) 判断题:位似多边形是相似多边形( )     相似多边形是位似多边形( ) × √ 改正: 是相似多边形 每组对应点所在的直线都经过同一个点 相似多边形不一定是位似多边形 在下图中,(1),(3)中的两个图形是位似图形,(2)中的两个图形不是位似图形. O P (1) (3) (2) 1、分别指出图(1),(3)各自的位似中心; 在图(1)中任取一对对应点,度量这两个点到位似中心的距离,它们的比与位似比有什么关系? 在图(3)中再试一试,还有类似的规律吗? 位似图形上的任意一对对应点到位似中心的距离之比等于相似比 想一想: 应用位似图形概念作图 下图为用橡皮筋放大图形的方法。 方法二: 应用位似图形概念作图 利用位似中心作图将△ABC的三边缩小为原

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