初中八年级道德与法治上册 第四单元 让人生有意义 4.3 追求有意义的人生 第2框 创造有意义的人生名师优质课件 粤教版.pptVIP

一 个 人 一 条 路 与人生意义的关系 欣赏视频 人生意义的思考是精神世界的活动，而人生意义的实现则是具体的行动。每个人用自己的行动创造着自己的人生意义。 自学思考题 人生的意义隐藏在平凡的生活中 伟人的人生意义从何而来 普通人如何创造有意义的人生 青少年如何创造有意义的人生 人生的意义隐藏在平凡的生活中 每一个人的人生都是有限的时光。每一天、每一月、每一年的时光的相加，构成我们的人生。人生的意义就隐藏在我们度过的每一天，我们做的每一件事中。 平凡的事体现人生意义 特殊的事体现人生意义 结论 特殊的事和平凡的事都能体现人生意义，但是人们往往忽略平凡的事情的意义。 早晨起床叠被是小事吗？ 看看美军上将怎么说？ 欣赏视频 或许大街上没有人认识他们，但是却没有人离得开他们。夏天的空调电缆，冬天的暖气管道，都是他们施工。他们的人生意义就在于此。请向平凡的劳动者致敬。 如果你认为，只有某些特殊的时刻、特殊的事情才与人生意义有关，而日常的生活、平凡的事情，都不具有什么意义，那么，人生的意义就可能从你的指缝间溜走了。 努力让每一天都充实起来！加油！ 伟人的人生意义从何而来？ 你知道这个人么？ 范仲淹（989年10月1日－1052年6月19日），字希文，谥文正，亦称范履霜，北宋著名文学家、政治家、军事家、教育家。他为政清廉，体恤民情，刚直不阿，力主改革，屡遭奸佞诬谤，数度被贬。他的文学素养很高，著名的《岳阳楼记》中“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”为千古名句。皇祐四年五月二十日（1052年6月19日）病逝于徐州，终年63岁。是于年十二月葬于河南洛阳东南万安山，封楚国公、魏国公，有《范文正公集》传世等。 他的成就从哪来？ 真宗大中祥符四年(1011年)，二十三岁的范仲淹来到睢阳应天府书院学习， 范仲淹十分珍惜崭新的学习环境，昼夜不息地攻读。范仲淹的一个同学、南京留守的儿子看他常年吃粥，便送些美食给他。他竟一口不尝，听任佳肴发霉。直到人家怪罪起来，他才长揖致谢说：“我已安于划粥割齑的生活，担心一享受美餐，日后就咽不下粥和咸菜了。” 范仲淹艰涩的生活，成语划粥割齑由此而来。 伟人们、对社会有重大贡献的人们，他们的人生意义可能显示在某些壮丽辉煌的事业中，显示在万众瞩目的时刻。但是，那样的时刻，也是他们在日积月累的勤奋努力之后才迎来的。 普通人呢？ ——如何创造有意义的人生？ 大多数的人是平凡的人，也许一生中都没有什么了不起的成就，从未受到公众特别的关注，但是这并不能降低他们独特的人生价值、人生意义。 保安你熟悉吗？ 他们的人生有意义吗？ 欣赏视频 当你急需用钱，又刚好在黑夜中捡到钱包，你会怎么办？近日，汉丰街道中华城小区的两名保安给出了这样的答案，他们通过钱包里的信息，将1000多元现金及其他贵重物品归还给失主。失主朱女士制作了一面印有“拾金不昧，品德高尚”的大红锦旗，专程送到好心保安手中。 你怎样看这两位保安的行为？ 他们人生的意义在哪里？ 不吐不快 在我们的身边，可以看到许多善良的、勤劳的、诚实的、负责任的人，他们每天做着平平常常的事情，踏踏实实，兢兢业业，快乐而满足。他们对于家庭，对于朋友，对于集体，对于社会贡献着自己的一分力量。他们无愧于自己的人生，他们的人生是有意义的。 普通人的人生意义 什么时候开始考虑人生意义呢？ 现在 在人生的少年时期，我们在开始思考人生意义的同时，也开始用行动去创造有意义的人生。我们规划未来，憧憬着自己追求的目标。今天，我们也要脚踏实地、尽心尽力地完成学习、工作、生活中的大事和小事。 古代榜样 苏轼刚上学读书时，看到同学中有人在传阅石介写的《庆历圣德诗》，在这首诗中提到了宋朝贤臣韩琦、富弼、杜衍、范仲淹等人。苏轼抄写了这首诗，指着诗中提到的人名，请求老师一一讲述他们的先进事迹。老师给他讲解以后反问苏轼说：“你为什么对这些贤人很感兴趣？”苏轼回答说：“古人云，见贤思齐。我弄清楚了这些贤人的事迹后，好便于向他们学习呀！”苏轼不光口头上说立志要向贤人学习，并且在实际行动上用功读书，努力积累知识和学习做人的道理。他长大以后，在从政为官、待人接物上，处处向东汉的范滂和当代的韩琦、范仲淹等人学习，力求做一个正直节义之人。 2017年12月16日，由深圳市科学技术协会、深圳市教育局、共青团深圳市委员会联合主办，深圳市青少年科技教育协会、深圳市青少年活动中心、深圳市高手陆海空模型活动中心承办的“第33届深圳市青少年科技创新大赛”在市青少年活动中心青年广场隆重举行。 我们身边的小榜样 如果我们认真地对待每一天，认真做好每一件事，就是在通往人生意义的道路上迈出了一步。这样一步一步地不断探索，不断创造，不断前进，有意义的人生就会一天天地展现在我们的脚下。 互动探究 法国启蒙思想家卢梭说：“生活得最有意义的人，并不