公共设施设计环境艺术教学课件.ppt

河南科技大学开元校区 公共设施设计 小组成员： 任务的分配： ppt。 项目汇报 河南科技大学（Henan University of Science and Technology）坐落在千年帝都、牡丹花城——洛阳，是河南省重点建设骨干高校之一。学校在长期自强不息的奋斗历程中，践行明德博学，日新笃行的校训，形成了敬业奉献，精益求精的教风、勤学慎思，尊师诚信的学风和和谐自强，严谨求实的校风，创造了独具特色的校园文化。学校现有西苑、开元、周山、景华四个校区，共占地面积是4326.66亩。河南科技大学现已发展成为一所拥有哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学等十二大学科门类，在中原地区具有重要影响的地方综合性大学。 其中开元校区占地面积是三千余亩，位于洛阳新区大学城内，北侧为开元大道；东侧为学府街，毗邻洛阳奥林匹克公园；西侧为瀛洲路，与洛阳高新技术开发区洛龙工业园相邻；南侧为关林路。新校区地理位置优越，交通十分便利。这里交通便利，环境幽静，更有让游人流连忘返的琴湖。并且教学设备跟其他几个校区比起来更加完善，这里有工程中心、实验楼、音乐室、还有办公楼，更多的教学楼，更极具有学习气氛。 区域规划 如图红色区域为项目规划区域，该区域是开元校区重要的一个区域，是学生上课的重要活动区域，同时也是人流量和车流量比较大的区域。 琴湖是科大的一道亮丽的风景线，不管是学习的场所，还是游玩的场所，是同学们休闲娱乐、聊天、看书的最佳去处。可是在这么大的人流量场所却没有路灯，对于夜间下晚自习，或者是同学聚会是有很大的安全隐患，有潜在的危险。所以我们从中选择几个地方进行路灯的设计，为同学们提供方便。 区域分解 原有路灯的区域分布如图所示 流向分析 总体流向分析图 流向分析 A为通往教学区的主要路段，人流量在上下课期间都是高峰期，而且也是自行车停放的地点之一。在这个地方需要很好的照明，而且路灯造型要优美。而当前此地的没有设路灯，存在着潜在的安全隐患。 流向分析 B为琴湖和教学区之间的一段比较宽阔的区域，该区域风景优美，是同学们读书和散步的最主要的地方。放学的时候，有不少同学在此逗留，车辆很少经过。这是开元校区最具风情，最美丽的地点之一。但是目前也没有设路灯，给同学们带来了不便。这个地段的路灯，不仅要造型优美，而且要不失浪漫的气氛。 流向分析 C区有大面积的草坪，在草坪和琴湖之间有小道，在下课后同学们有的在此散步。此地段目前也没有灯。可以在这个区域设计景观灯，既使环境更加优美，又带来了方便。 D地点有一个半圆形的广场，但是没有灯，当同学们在此做活动时有很多的不便，而且紧挨着琴湖，有落水的可能性，需要设计一些灯来增加照明。 我们的草图设计方案：中国结路灯、草帽路灯，中国结结合中国古代的元素中国的平安如意结设计而成，希望同学们的梦想都能够如意。草帽的设计采用的是太阳能灯座，同时更是希望大家能够像草帽小子一样有着草帽的勇敢、不放弃自己的梦想、坚持勇敢地为自己的人生画上七彩的彩虹。 这是凳子也是灯的路灯设计方案，设计来源于：在湖边读书或者在草地上聊天的时候也许有点累的时候，会因为找不到休息的地方而不得不离开，同时蘑菇灯还有方凳灯也在夜间为在湖边散步的同学提供方便，防止危险的发生。 灯具展示 草帽灯放在公教四区的湖边旁边，诗情画意，树较低，所以灯具也相应较低，因为周围环境太过诗意，所以采用太阳能灯具，造型简单，不至于破坏意境。灯具光照中心在地面，所以不至于刺眼 中国结的路灯放在公教四区的门口，是考虑到人流量，车流量都是很多，应该选择简单大方，亮度充足，为下晚自习的同学提供安全。 石头材质的方凳灯放在琴湖的这个广场上，既可以当作晨读的凳子同时也是晚上湖边的一个界限。也许在打闹中不留意中掉进琴湖喝点水也是有很大的可能的，但是有了这个方凳灯之后就不再是问题了。采用很低的灯具，照亮地面，发出温暖的光，给同学们提供温馨的提醒：其实琴湖的水不好喝啊。。。。 蘑菇灯的设计放在湖边的草地上，采用也是石头的材质。草地的长凳子也许是情侣们的去处，可是让单身的亲们去哪儿呢？坐在这里你可以看书，玩手机，看风景。当然晚上的时候本在地上种着的蘑菇为在草地上玩闹的同学们提供照明，高度适中，活泼中不失大气。 灯具效果图展示 谢谢欣赏 以上就是我们这组的ppt，大家要是觉得还不错，要记得给一个赞哟，亲！