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- 2019-09-11 发布于天津
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1.1等腰三角形的性质和判定(1)
教学目标
1.能用“边角边”来证明等腰三角形的两个性质;
2.能运用等腰三角形的两个性质解决有关问题;
3.复习有关三角形全等证明的有关方法;
用用看
练习一;
练习二;
练习三;
再分析,思考
等腰三角形的性质定理2:
等腰三角形的顶角_____,底边上的_____,底边上的______互相重合;
运用本性质的前提是:这个三角形是______;
书写格式:∵AB=AC
AD是角平分线(∠____=∠____)
∴AD是中线(或者:____=____)
AD是高(或者:____⊥____)
再前进一步
练习四;
练习五(见补充练习P1E4);
小结
1.等腰三角形的性质定理1:等腰三角形的两个____相等,或者等边对____;
2.等腰三角形的性质定理2:等腰三角形的顶角_____,底边上的_____,底边上的______互相重合;
3.等边三角形的三个内角都等于_____;
4.线段垂直平分线上的点到线段_____的距离相等;
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