小石潭记(公开课).ppt

   * 读一则游记 赏一幅美景 品一种情怀 诵一篇美文 让我们一起走进山水游记《小石潭记》——这 里有清澈的潭水、快乐的游鱼、蜿蜒的小溪、参差 的石岸······还有默默而坐的作者的情感涟漪······ 品一种情怀 诵一篇美文 读一则游记 赏一幅美景 从小丘西行百二十步，隔篁（huáng）竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷（quán）石底以出，为坻（chí），为屿（yǔ），为嵁（kān），为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。 　　潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁（yǐ）然不动；俶（chù）尔远逝，往来翕（xī）忽，似与游者相乐。 　　潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差(cī)互，不可知其源。 　　坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄（qiǎo）怆（chuàng）幽邃（suì ）。以其境过清，不可久居，乃记之而去。 　　同游者：吴武陵，龚（gōng）古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。 移 步 换 景 柳宗元带着我们…… 品一种情怀 诵一篇美文 赏一幅美景 读一则游记 给小石潭的景物设计景点。 隔篁竹， 闻水声， 如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。 ——正面描写 全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁 ，为岩。 ——点明“小石潭”的由来 青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。 ——动静结合 侧面描写 潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。 ——形象比喻  读一则游记 赏一幅美景 诵一篇美文 品一种情怀 作者为何“不可久居，乃记之而去”？ 柳宗元被贬为永州司马后，时艰不可济，唐祚（zuò）难振兴，谤（bàng）毁兼至，贫病交加，老母病故，居处遭火，他满怀忧惧之情，多藉山水以排遣。 柳宗元（773—819） 品一种情怀 读一则游记 赏一幅美景 诵一篇美文 江雪 千山鸟飞绝， 万径人踪灭。孤舟蓑笠翁， 独钓寒江雪。  读一则游记 赏一幅美景 诵一篇美文 品一种情怀 读《小石潭记》就如同品一杯淡淡的苦丁茶，清香在前，仔细品味却 有一种悲苦在后。