心理学说课阳光总在风雨后.pptVIP

说课竞赛参赛课程：《心理健康》 一说教材 中等职业教育课程改革国家规划新教材 《心理健康》 主编:俞国良 一说教材 《阳光总在风雨后》这一节的内容是教材第二单元第7课，它是成长篇中自我认识单元中的一次课，是学生认识自我、快乐成长的必备知识。 通过这部分内容的学习，学生能学会正确地对待挫折和提高挫折的承受力。 一说教材 教学重点：阐述挫折的积极意义。 　　　　　 教学难点：学会挫折应对的策略； 提高挫折承受力。 一说教材 １.知识目标：正确认识和分析困难与挫折。 ２.技能目标：学会采取适当的防御机制应对面临的挫折。 ３.素质目标：提高挫折承受力；以积极的心态面对挫折。 二说教法 （一）学情分析 1.学生多数来自农村,对心理健康知识比较匮乏. 2.学生学习积极性总体表现(少数同学勤于思考,善于提问,大部分同学独立思考有待加强,个别同学学习态度不端正) 二说教法 （二）学前准备 1.教师教学资料 教学方案、课件（教师用） 预习工作任务书（学生用） ①总结自己平时生活中应对挫折的方法 ②从网上或课外书中查找一位你认为较成功的人士（毕业于中等职业学校），讲一讲他（她）在奋斗过程中遇到了哪些困难和挫折，又是如何克服的。 ③情景剧《跌倒了》的角色扮演 2. 学生进行初步分组 二