2016秋《课堂内外》全册九北数教学课件、导学案-第1课时 已知一个角求三角函数值1.pptVIP

* * * 3 三角函数的计算 第1课时 已知一个角求三角函数值 北师版 九年级下册 情境导入 问题 上节课我们学会了求一些特殊锐角 (30°、45°、60°）的三角函数值.那你知道15°，55°等一些锐角的三角函数值吗？这节课我们就来学习求这样的角的三角函数值. 思考探究 观察手中计算器的各种按键，了解它们的功能. 1.见教材P12上的图表. 2.sin63°52′41的值.（精确到 0. 0001) 解：先用如下方法将角度单位状态设定为“度”： 再按下列顺序依次按键: 显示结果为0. 897 859 012. 所以 sin63°52′41≈0. 8979 运用新知 3.求 cot70°45′的值.(精确到 0. 0001) 解:在角度单位状态为“度”的情况下（屏幕显示出 ），按下列顺序依次按键： 显示结果为0. 349 215 633. 所以 cot70°45′≈0. 3492. D 4.如图，在Rt△ABC 中，∠C=90°，∠A =35°，AC=6，求BC，AB的长(精确到0.001). 课堂小结 不同计算器操作不同，按键定义也不一样. 同一锐角的正切值与余切值互为倒数. 在生活中运用计算器一定要注意计算器说明书的保管与使用. 课后作业 1.布置作业：教材“习题1.4”中第1、2题. 2.完成练习册中本课时的练习. 构成