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课前导入:邮轮之旅有考究 如今,邮轮之旅不再是外国人的专属,中国民众也能乘坐中国自主经营的豪华邮轮去旅游。中国交通运输协会游艇分会的数据显示,中国乘坐邮轮出境旅游的人数从2005年的几千人增加到2013年的57万人,2017年有望突破100万人。 志愿小组汇报:坐邮轮 知一二 参与成员:黄靖淇、李宇城、罗紫琪 获取方式:网络、亲身经历、报刊、咨询身边的人 邮轮“细节”: 救生演习 禁止物品 邮轮赌场 邮轮晚宴 邮轮晚宴 第二单元 遵守社会规则 第三课 社会生活离不开规则 第一框 维护秩序 课堂预习:互帮互助加速度 任务1 做一做:参考书本22页-25页,完成百分导学18页 《预习导航》。 任务2 说一说:本框知识点(提示:是什么、为什么、怎么做) 社会秩序是社会生活的一种有序化状态 社会秩序 社会管理秩序 生产秩序 交通秩序 公共场所秩序等 维护秩序靠规则 概念: 社会规则是人们为了维护有序的社会环境,在逐 渐形成默契与共识的基础上形成的。 包含:道德 纪律 法律等 课堂探究:七嘴八舌汇民智 对邮轮这种新兴的旅行方式,很多国人还并不习惯,有的游客因为不懂邮轮规矩而“露怯”,有的人因为不遵守规则而影响到他人。 对于这些规则,有人就说:“旅游就是为了放松”,我想怎么做就怎么做,无须在意那些规则和秩序。”对此,你有什么看法? 维护社会秩序意义(为什么)(23页) 1、社会正常运行需要秩序。只有大家有序占据一定的社会资源和承担相应的社会责任,才能避免混乱、减少障碍、化解矛盾,从而提高社会运行效率、降低社会管理成本。 2、社会秩序是人民安居乐业的保障。社会秩序营造良好的社会环境。在有序、整洁、安全的社会环境中,能够感受到生活的美好,激发对生活的激情。 遵守社会规则的意义(为什么)(25页) 1、社会规则明确社会秩序的内容。规则告诉我们应该如何安排社会生活各方面的关系,如何享有权利和承担责任,使大家各司其职、各安其位、各尽其责、各得其所。 2、社会规则保障社会秩序的实现。社会规则明确当有人破坏秩序时应如何处罚,保障社会的良性运行。对违反社会规则的处罚,既有法律、纪律等强制性措施,又有道德、风俗等包含的非强制性手段。 邮轮“细节”: 邮轮“囧事”: 穿着背心和拖鞋去西餐厅吃饭或参加晚宴 晚宴表演,只要演员上台,游客一窝蜂冲上去照片,无法正常演出 不在指定位置晾晒衣物 在公共场所和客舱阳台高声交谈 ................ 课堂延伸:懂规则 我自觉 是不是有了规则,社会就有了良好的秩序?有明确规则,秩序还是混乱,规则如何才能发挥作用? 某研究机构对公共场所的不良行为的调查结果 课后作业:动一动 我进步 1、完成百分导案相关练习 2、为班级具有良好的学习秩序,设计一条宣传标语。 共勉:
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