2016秋八年级 上册沪数学 多媒体教学优质课件：第2课时　轴对称与线段的垂直平分线.pptVIP

* * 数 学 新课标（HK） 八年级上册 基础自主学习 基础自主学习 重难互动探究 重难互动探究 15.1　轴对称图形 第2课时　轴对称与线段的垂直平分线 课 堂 小 结 课 堂 小 结 1．如图15－1－16所示，△ABC沿着直线MN折叠后，与△DEF完全重合． (1)△ABC和△DEF关于直线________对称；直线MN是________ ； (2)点B的对称点是点________ ； (3)线段AD被________垂直平分，线段BE被________垂直平分； (4)PC＝ ________ ，PD＝ ________ ． 基础自主学习 第2课时　轴对称与线段的垂直平分线 学习目标1　理解轴对称的概念，能识别两个图形成轴对称 MN 对称轴 E MN MN PF PA 第2课时　轴对称与线段的垂直平分线 图15－1－16 [归纳] 把一个图形沿着某一条________折叠，如果它能够与另一个图形_______ ，那么称这两个图形成轴对称，这条直线是________ ，折叠后重合的点叫做________ ． 第2课时　轴对称与线段的垂直平分线 直线 重合 对称轴 对称点 [注意] (1)轴对称是针对两个图形而言的． (2)轴对称中的对称轴可能在两个图形之外． [辨析] 轴对称图形和轴对称的关系． (1)区别：轴对称图形指的是一个图形，而轴对称是两个图形的关系．轴