2016秋《课堂内外》全册九人数教学课件、导学案等-21.3实际问题与一元二次方程(复习).pptVIP

* 1.一个直角三角形的两条直角边的和是14cm,面积是24cm2,求斜边的长 解：设其中的一条直角边长为xcm，另一条直角边长为( 14 － x )． 根据题意可列方程 整理得 解得 答：斜边的长为10cm. x2－14x＋48 = 0. 根据勾股定理 斜边2＝62+82 x1=6, x2=8. 2.某种植物的主干长出若干树木的支干,每个支干又长出同样树木的小分支,主干、支干、和小分支的总数是91，每个支干长出多少小分支？ 解：设每个支干长出x个小分支． 根据题意可列方程 整理得 解得 答：每个支干长出9个小分支． 1 + x + x2 =91 x2 + x －90 = 0 x1=9, x2= －10(不符合题意舍去) 3 参加一次足球联赛的每两队之间都进行两次比赛，共要比赛90场，共有多少个队参加比赛． 解：设有x个队参加比赛 根据题意可列方程 x ( x － 1 ) = 90. 整理得 x2－x －90 = 0. 解得 答：共有10队参加比赛． x1=10, x2=－9(不符合题意舍去). 4. 如图，要设计一幅宽20cm、长30cm的图案，其中有两横两竖的彩条，横、竖彩条的宽度比为3：2，如果要使彩条所占面积是图案面积的四分之一，应如何设计彩条的宽度（精确到0.1cm）？ 解：设横彩条的宽度为