尖刀班第7套试卷讲解.pptx

模考试卷6行测·言语;; 第二部分 言语理解与表达 （共40题，参考时限40分钟） 本部分包括表达与理解两方面的内容，根据题目要求，在四个选项中选出一个最恰当的答案。 请开始答题： 21.定义的使命是抽象、概括出某类事物的本质特征。当定义概括不了时，本应修正定义，而有人却常常“开除”那些概括不了的同类事物，以维护定义的纯洁性，这无疑是 。 A.自欺欺人 B.掩耳盗铃 C.指鹿为马 D.削足适履; 22.缺乏必要的试错机制，很多政府部门和领导干部对改革创新都心存 情绪，“不求有功，但求无过”，导致改革创新动力普遍不足，以此来看， “改革失败”的责任，创造一个宽容的创新环境，才能让更多的政府部门和官员“甩开膀子”谋改革、搞创新。 依次填入划横线部分最恰当的一项是（ ）。 A.畏难 豁免 B.紧张 宽恕 C.侥幸 淡化 D.抵触 忽略; 23.我国高校每年有数万项科研成果通过验收，其中有30%以上的成果被鉴定为“国际首创”、“国际领先”或者“填补了国内空白”。 的是，这些成果中只有极少一部分转化为实际生产力，大部分成果只能“沉睡”在实验室和书斋中，高校科技研究成果推广 。 依次填入划横线部分最恰当的一项是（ ）。 A.可悲 难以为继 B