二年级乘法的复习.pptVIP

拓展练习三： 每相邻两棵树之间的距离是3米，第一棵树到第十棵树之间的距离是多少米？ 3×（10-1）=27 5×4=20 把一根绳子对折再对折后，每段长5厘米，这根绳子长多少厘米？ 写作业吧！ * 请你猜一猜： + + =15 × =10 =？ =？ 有几条边？ 4　＋　4　＋　4　＋　4 5　＋　5　＋　5 ＋　5 3　　 ＋ 3　　 ＋ 3　　 ＋ 3　　 ＋ 3　　 =16 =20 =15 4×4=16 3×5=15 5×4=20 写出乘法算式，再读一读。 3+3+3 2+2+2+2 4+4+4+4+4 3×3　或　3×3 2×4　或　4×2　 5×4　或　4×5 3个3相加。 4个2相加。 5个4相加。 加法算式： 乘法算式： 2×5=10 或　 5×2=10 2＋2＋2＋2＋2＝10 加法算式： 乘法算式： 6×3=18 或　 6×3=18 6＋6＋6=18 △+ △+ △+ △+…+ △这样10个△相加，你会列乘法算式吗？ △×10或10× △ 2辆小汽车 轮子的个数 4只鹦鹉 腿的条数 3朵花 花瓣的片数 5只蚱蜢 腿的条数 有9个西瓜。 我们有4个人，每人要分到2个西瓜，够吗？ 　请你帮小猴算一算。 已经拔了7个萝卜。我还有2个小伙伴，每人要分4萝卜， 还要拔几个？ 　请你帮小兔算一算。 4×3 - 7=5（个） 3 × 4 ＝ 12 因数 因数 积 乘号 　求几个相同加数的和，我们用乘法算式表示较简便。 小结 分析 　 　 1、5+5+5+5是几个几？ 3、根据 “四五二十” 这句口诀， 写出两个乘法算式。 2、 基础练习 １、看图写算式 5×３＝１5 ３ ×5＝１5 4×３＋3＝１5 4×4－１＝１5 上图表示（ ）个（ ），算式是（ ）。 3 8 8× 3或3×8 2、你能用多种方法改写吗？ 3+3+3+3+3+2 =（ ） 3×5+2 6×3 -1 提高练习二 括号里最大能填几？ （　　）×3＜13　　　5×（　　）＜2５ ６×（　　）＜20　　７×（　　）＜15 （　　）×4＜2０　 （　　）×８＜2５ 3×5+5=（ ）×（ ） 2×6+2=（ ）×（ ） 4×6 -4=（ ）×（ ） 拓展练习一 ＋ ＋ ＋ ＝ 16 ＝ × 12 × ＝ 15 × 2 ＝ 10 ＝（　　　） ＝（　　　） ＝（　　　） ＝（　　　） 4 3 5 4 拓展练习二 在一个无边形的花坛边上摆花，要在每条边上摆3盆，最少需要多少盆花？ *