中考政治 专题五 交往的品德复习名师优质课件.pptVIP

-*- 考点1 考点2 考点3 考点4 考点5 考点6 信息二　亚米契斯说,应当重视你在街上的行动。你在街上的表现,说明了你的教养。斑马线前,机动车礼让行人;自助取票机前,让赶时间的旅客先取票……一个“让”字饱含着浓浓的暖意,体现着一种教养。排队加塞、大声喧哗、车窗抛物……人们总会对这类挑衅公共秩序的行为“嗤之以鼻”,这是对教养的一种呼唤。 (2)“让”是如何体现一个人的教养的? (3)有教养的人必定是公共秩序的维护者。简要说明维护公共秩序的重要性。 -*- 考点1 考点2 考点3 考点4 考点5 考点6 【答案】(1)传承君子人格就要懂礼节,有礼貌,有宽广的胸怀,不盲目自大,懂得尊重别人。在安静的公共场合轻声细语地说话,拥有良好的卫生习惯,产生垃圾,随身带走。照顾比自己弱小的人等。我们中学生应该做个有教养的现代人,不仅要注重外在形象,更要注重内在修养,有教养的人都具有良好的道德品质和行为习惯,美德的拥有者赢得周围人的尊重,没有教养的人就会变得骄狂、自负、愚蠢。 (2)“让”是宽容美德的表现,因此要学会宽容待人,做一个有教养的人。 (3)公共秩序是人们安居乐业的保障,是社会文明的标志,是社会稳定和进步的基础,遵守公共秩序是每个公民应尽的义务。 -*- 考点1 考点2 考点3 考点4 考点5 考点6 考点5　知道每个人在人格和法律地位上都是平等的 1.(2017·湖北鄂州)在我们身边经常会有这样一些同学:有的家境贫寒;有的身材矮小;有的学习成绩差;有的不漂亮;有的……我们应该怎样对待他们呢? ( A ) A.平等相待 B.与条件相当的同学交往 C.鄙视、看不起他们 D.讽刺、挖苦他们 -*- 考点1 考点2 考点3 考点4 考点5 考点6 2.(2015·广东)2015年3月21日,在“世界零歧视日”主题活动中,主持人白岩松将写有“绝不歧视”的纸分别粘在眼上、嘴上和胸前。他说,我们要把歧视的眼光和嘴巴遮上,把不歧视的字眼贴在心上。材料说明 ( C ) A.现实生活中各种歧视现象依然存在 B.每个人的人格都会得到平等的尊重 C.平等待人就要做到真诚和发自内心 D.要为被歧视者提供更多的物质帮助 3.(2013·广东)有一位妇女把蛋壳剥了扔在大街上,环卫女工看到后,边扫边劝阻。而这位妇女却说:“我想丢就丢,你就是扫大街的!”这位妇女的言行 ( C ) A.说明人是有高低贵贱之分的 B.做到了自爱自重,言行得体 C.没有尊重他人的劳动和人格 D.说明社会分工不同职责不同 -*- 考点1 考点2 考点3 考点4 考点5 考点6 4.(2012·广东·辨析)小英随进城务工的妈妈来到某校八年级(2)班就读。一天,同班同学小马的手机不见了,他就不假思索地说是小英偷走的,无论小英如何解释都没用,同学们也向小英投来鄙视的目光。第二天才发现,小马的手机丢在老师的办公室里了。对此,很多同学建议小马应该向小英道歉,但小马却认为,如果道歉就会在同学面前丢面子。 请你运用自尊和平等的有关知识,对小马的言行进行辨析。 -*- 考点1 考点2 考点3 考点4 考点5 考点6 【答案】小马的言行是错误的。 (1)要尊重他人,维护他人的自尊,不做伤害他人的事。小马毫无根据地认为小英偷走手机的行为是不尊重小英的表现。 (2)小马不道歉的做法,是虚荣心作怪和不能平等待人的表现。①做人要自尊。自尊即自我尊重,是指既不向别人卑躬屈膝,也不允许别人歧视、侮辱。小马不道歉的行为不是维护自尊,而是虚荣心的表现。②要树立平等待人的观念,为人处世时要做到平等待人。我国法律规定,任何人无论家庭出身、地位、财产等,在法律和人格上都是平等的。小马因小英是民工子女就不道歉的做法,是不平等待人的表现。 (3)我们中学生从小要培养自尊和尊重他人的良好品格,珍惜同学友情,建立平等和谐的同学关系;要有同情心,善待他人,做一个品德高尚的人。 -*- 考点1 考点2 考点3 考点4 考点5 考点6 考点6　领会诚实是一种可贵品质,正确认识生活中诚实的复杂性,知道诚信才能得到信任,努力做诚实的人 1.(2017·广东广州)从交往规则看,如图漫画中的专家 ( B ) A.违背了信守承诺的民事活动原则 B.背弃了诚信的基础是尊重客观事实 C.利益冲突时没站在多数人利益一边 D.利益冲突时没站在长远利益一边 -*- 考点1 考点2 考点3 考点4 考点5 考点6 2.(2017·湖北孝感)公共场所中人与人的“摩擦”总是很难避免的,近日,几起公路剐蹭事件中的当事人,用下面的方式化解了矛盾:责任一方主动留下道歉信,联系方式或所赔钱款,被剐蹭的车主则大都原谅甚至反过来帮助责任人……,对此,下列认识错误的是 ( C ) A.勇担责任受赞