2016秋八年级 上册沪数学 多媒体教学优质课件:15.3等腰三角形.pptVIP

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2016秋八年级 上册沪数学 多媒体教学优质课件:15.3等腰三角形.ppt

布置作业 课本P126页练习第2题、习题16.3第7题 * * 15.3 等腰三角形 下载图片 等腰三角形 一.基本概念 1.定义: 两条边相等的三角形叫做等腰三角形. 如图AB=AC, 就是等腰三角形 2.等腰三角形的基本要素: A B C 腰 腰 底边 顶角 底角 底角 做一做1: (1)把准备的等腰三角形纸片拿出来; (2)把三角形的顶角顶点记为A,底角顶点记为B,C。 (3)把三角形对折,让两腰AB,AC重叠在一起,折痕为AD。 二.等腰三角形性质的探索 B A C D A B C D A B(C) D 通过折叠你发现图形中有哪些相等的线段或角? (1)、等腰三角形是轴对称图形 (2)、∠ B =∠ C, (3)、BD = CD, (4)、∠ADB = ∠ADC = 90°, (5)、∠BAD = ∠CAD , C A B D 问题1:上述结论(2)用文字如何表述? 等腰三角形的两个底角相等. 问题2:上述结论(3)、(4)、(5)用一句话可以归纳为什么? 等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线和底边上的高互相重合. 即两底角相等 即AD 为底边上的中线 即AD为底边上的高 即AD为顶角平分线 C A B D 如何证明:等腰三角形的两个底角相等? 已知:如图△ABC中

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