现代汉语语法学(傅雨贤辅导书习题集).doc

PAGE PAGE 2 名 词 解 释 语法：语言中的词语之间相互结合的 结构方式和结构关系 。 语法形式：语法成分中能够表现语法意义的声音部分以及声音部分的 结构变化和排列次序 等形式。 语法意义：凡是语言过程中通过语法形式所产生出来的 附加意义或结构意义 。 语意意义：一个词所发生的形式变化，又称屈折变化。 后缀：附加在词根后面的构词成分。 形态：能够表达语法意义的 词形变化 。 狭义形态：同一词在不同功能上的语法形式的屈折变化，又称构形法形态。 语法范畴：词法内语法意义的归类与概括。 词类：是指词在 语法 上的分类，不是逻辑概念上的分类。 主语：就是位于句子前半部的 被陈述对象。 宾语就是谓语动词（述语）后所 支配，涉及的对象 。 谓语：位于句子的后半部（主语之后）的陈述词语。是用来陈述主语 做什么，是什么，怎么样 的。 扩展：是拉长语言单位的长度。使一个语言片段由简单到复杂。 紧缩：即 缩小 语言单位的长度。使一个语言片段由 复杂 到简单。 层次分析法：就是逐层顺次找出某一语言片段的 直接组成 成分的方法。 狭义同构：要求两个语法形式长度相同，词的排列次序相同，词类一一对应，层次构造也相同，相对应的语法形式功能也同。即要求 功能与层次全面对应 广义同构：两个语法形式其 基本结构相同 。 同一性原则：指具有变换关系的两个句式中相对应的实词或实词性成分，以及这些成分之间的 语义关系 必须保持一致 。 语法条件限制：语法上的某些差别会影响到变换式的成立与否。 语音条件限制：音节的多少会影响到变换式的成立与否。 三向谓词：指可以与施事格，受事格，与事格组合的谓词。 位移动态义：这是一种与句式相关的类别。包含两个特征：一是核心动词具有 [+位移] 语义特征，一是具有表 源点 或 终点 的名词项。 语义格：句子中与谓词相关联的项，组合后产生一种语义关系，称为语义格。 非意志动态义：指句子动作行为非施事主体自主发出的动作行为。 歧义句：一个语言片段可以作 两种或多种理解 ，即它含的意义不止一个，我们就把这种现象叫 歧义句 。 填空题 国外语法学经历了 传统语法、历史比较语法、新兴的描写语法（结构主义）、转换生成语法 四个阶段。 白话文语法著作中，最突出，最有影响力和代表性的是1924年 黎锦熙 出版的 《新著国语文法》 ，他是汉语语法学的开创者。他一反马建忠‘词本位’观念，以‘句本位’来建立语法关系。是我国第一部 白话文 著作。 中国语法学的发展经历了 草创模仿期、探索革新期、振兴期 。 《中国现代语法》的作者是 王力 。 探索革新时期吕叔湘的代表作是 《中国文法要略》 。 我国第一部系统的完整的语法著作是 马建忠的《马氏文通》 。 《现在汉语八百词》的主编是 吕叔湘 。 探索革新期（1936-1949）的代表作是 《中国现代语法》、《中国文法要略》、《汉语语法论》 。 草创模仿时期的代表作是 《马氏文通》《新著国文语法》 。 解放初期影响最大的著作是 吕叔湘、朱德熙的《语法修辞讲话》、丁声树等著的《现代汉语语法讲话》 。 1978年后出版的最有影响的著作是 吕叔湘的《现在汉语八百词》、朱德熙的《语法讲义》 。 语法形式和语法意义二者是 对立 的统一体。 语法形式和语法意义两者并不都是 一对一 的关系。 “打扫干净”属于 述补 词组。 “进攻水平”属于 定中 词组。 “编写价值”属于 定中 词组。 “开展批评”（动+名）的语法结构关系属于 述宾 关系。 “班主任田力”的语法结构关系属于 同位 关系。 ‘的’总是附加在 定语之后 ；‘地’总是附加在 状语之后 ；‘得’总是附加在 补语之前 ； 动词的重叠方式往往用 ABAB式 ；形容词的重叠方式往往采用 AABB式 。 形容词+形容词的二种语法意义是 并列和主谓 。 动词+名词的二种语法意义是 述宾和定中 。 形容词+名词的一种语法意义是 定中：美丽的小岛 。 名词+名词这一形式有四种语法意义 并列、定中、同位、主谓 。 动词+动词这一形式的四种语法意义 并列、述补、连动、述宾 。 动词+形容词这一形式的四种语法意义 述补、主谓、述宾，连谓 。 形态可分为 狭义 形态和 广义 形态两种。 俄语名词词尾有性，数，格的变化，动词词尾有时，体，人称，数的变化，这些都属于 狭义 形态。 汉语动词后可加轻音的‘着’‘了’‘过’分别表示 持续 体， 完成 体， 经历 体。 汉语缺乏 综合性 语法范畴，但有一些 分析性 语法范畴。 汉语句子的构造原则与 词组 的构造原则基本上是 一致 的。 用公母，雌雄，男女来表示性别 不属于性 的语法范畴。 汉语里有 体 的语法范畴，没有 时 的语法范畴。 人称代词和表人名词这些词具有 数 的语法范畴。 下面的情形属于形态的有 动词重叠，表复数的‘们’，附在