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湖南省怀化工业学校备课纸 第 PAGE 3 页 第3讲 最简单的C语言程序举例 授课计划表 课 题 1.4 最简单的C语言程序举例 课时数 2 授课班级 18计算机 检 查 记 录 授课时间 9.18 教学目标 知识目标： 掌握编译预处理指令； 掌握主函数； 了解赋值语句和算术运算符； 掌握输出语句。 能力目标： 编写程序在屏幕上输出“This is a C program”； 学会编写求两数和程序。 素质目标: 培养创业精神、敬业精神和职业道德； 培养综合运用知识分析、处理问题的能力； 培养创新意识，形成正确、规范的思维方式和分析方法； 培养认真负责、勤奋努力的工作态度、严谨细致的工作作风； 培养综合素质，提高团队合作精神。 教学内容 教学重点： 编译预处理指令； 编写程序在屏幕上输出“This is a C program”。 教学难点： 2.赋值语句与算术运算符； 编写求两数和程序。 学情分析: 绝大多数同学从来没有编写C语言程序的经验，对学习C语言有一定的畏惧心理。 教学资源 PPT课件，电子教材，C语言编译器，教学视频 教学方法 讲解法，任务驱动教学法 教学内容及过程 一、组织教学 教学策略 1．点名考勤。 2．检查学生安全着装及仪容仪表理由。 3.学生上交手机。 师：点名考勤；检查学生安全着装及仪容仪表理由；检查手机是否摆放到相应位置。 生：整理