18-19学年高中数学 第一章 统计 1.3 统计图表 1.3.2 茎叶图 .pptVIP

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  • 2019-09-05 发布于江苏
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18-19学年高中数学 第一章 统计 1.3 统计图表 1.3.2 茎叶图 .ppt

-*- 第2课时 茎叶图 知识梳理 典型透析 随堂演练 目标导航 -*- -*- 第2课时 茎叶图 知识梳理 典型透析 随堂演练 目标导航 目标导航 -*- 第2课时 茎叶图 知识梳理 典型透析 随堂演练 目标导航 知识梳理 -*- 第2课时 茎叶图 知识梳理 典型透析 随堂演练 目标导航 典例透析 -*- 第2课时 茎叶图 知识梳理 典型透析 随堂演练 目标导航 随堂演练 第2课时 茎叶图 1.掌握茎叶图,明确它的优点. 2.能根据已知茎叶图,读出有关数据. 3.能根据实际问题的特点,选择合适的图表. 茎叶图 所有数据均为两位数的茎叶图的制作方法:将所有两位数的十位数字作为茎,个位数字作为叶,茎相同者共用一个茎.一般地,茎按从小到大的顺序从上向下列出,共茎的叶可以按从大到小(或从小到大)的顺序同行列出(也可以没有大小顺序). 拓展提升各种统计图的优缺点: (1)条形统计图:条形统计图是在直角坐标系中用直条表示数据,它便于直观地比较各种数量的多少,能直观地反映数据分布的大致情况,它既能看出某个情况下的数量多少,也能看出某个区间内的数量多少,特别适合于数据量大的数据表示,但最大的缺点是会丢失部分数据的信息. (2)折线统计图:折线统计图是在直角坐标系中用点表示各种情况的数据后,通过用直线段连接相邻点形成的一条折线,用折线表示数据的一种统计图.折线统计图不仅可以表示数量的多少,还直观地

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