《电容器》导学案3.docVIP

电容器 一、教学目标 1、能记住电容器及常见的电容器，记住电场能的概念和电容器充电和放电时的能量转换 2、会运用电容器电容的概念及定义式，并能用来进行有关的计算。 3、体念行板电容器的电容与哪些因素有关，有什么关系；掌握平行板电容器的决定式并能运用其讨论有关问题 二、学习重点与难点 1、掌握电容器的概念、定义式及平行板电容器的电容 2、电容器的电容的计算与应用 三、教学过程 （一）、问题导学 1、电容器怎样充放电？2电容器的电容的定义式和决定式是怎样的？3.两类电容器问题是怎样的问题？怎样求解？ （二）、知识梳理 1．两个相距很近的平行金属板中间夹上一层绝缘物质，就组成一个最简单的电容器，叫做___________．实际上，任何两个__________________ 又_______________ 的导体，都可以看成一个电容器． 2．电容器________________与电容器________________的比值，叫做电容器的电容．表达式C＝______，国际单位制中单位__________，简称____________ ，符号________________． 常用较小单位 lμF＝________F，l pF＝________F．电容是表示电容器____ ____ 的物理量． 3．电容的决定式：C =________________． 4．平行板电容器的