辛店镇实验学校史彩玲我爱你-中国的汉字备课讲稿.pptVIP

我爱你，中国的汉字 1、读准字音，不懂的词语可以通过查字典弄清读音和意思。 2、想一想这篇课文表达了作者对汉字怎样的情感？ 分段读课文，边读课文边思考： 课文中那些句子能体会出作者对文字的喜爱之情？用波浪线在课文中画出来。 我写着写着，常常为我面前这一个个方块字而动情。 它们像一群活泼可爱的孩子在纸上玩笑嬉戏，像一朵朵美丽多姿的鲜花愉悦你的眼睛。 这时我真不忍将它们框在方格里，真想叫它们离开格子去舒展，去不受拘束地享受自己的欢乐。 这里把汉字比做了什么？为什么这样比喻？ 真的，它们可不是僵硬的符号，而是有着独特性格的精灵。你看吧，每个字都有不同的风韵。“ “太阳”这个词，使你感触到热和力。 而“月亮”却又闪着清丽的光辉。 “轻”字使人有飘浮感 “重”字一望而沉坠 “笑”字令人欢快 “哭”字一看就像流泪 “冷霜”好像散发出一种寒气 “幽深”两个字一出现，你似乎进入森林或宁静的院落。 当你落笔写下“人”这个字，不禁肃然起敬，并为“天”和“地”的创造赞叹不已。 人 这些有影无形的图画，这些横竖勾勒的奇妙组合，同人的气质多么相近。它们在瞬间走进想象，然后又从想象流出，只在记忆中留下无穷的回味。这是一些多么可爱的小精灵啊！