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新闻发现与消息写作;一、引言:医疗新闻越来越引起国人的关注,是最大的民生问题之一。;二、 引例 (一) 医疗新闻(1)究竟信谁的?;;(一)医疗新闻(2) 2009.11.26《重庆晚报》;近年来发生的重大医疗卫生类新闻:
非典事件 (2003年)
禽流感 (2004年)
甲型H1N1流感(2009年)
疯牛病
苏丹红
大头娃娃
三鹿毒奶粉
……
问题:
当今中国百姓最为关注的是什么?最大的民生问题?
——教育?医疗?健康?住房?理财?…………
答案:健康是“1”,其他是“0”;(二)医疗新闻分析
1、 《重庆晚报》的新闻分析:
(1)从专业角度看:治疗肺病未必不能够检查梅毒、乙肝。
(2)从媒体报道角度看,靶子只指“过度医疗”。关键的问题在于,在这一起医疗新闻的报道中,主角是缺位的,一些必要的交流与沟通难以实现。新闻里,该医院的负责人说,“可能是医务人员沟通未到位,才造成了患者的误会。”
(3)没有沟通,造成的后果是:关键的重要信息严重不足。媒体只能凭借着有限的信息去捕风捉影,或者含带着太多的个人感情色彩去报道这样专业性很强的医疗新闻。
在这种背景下,怎能保证新闻报道的准确、客观、全面? ;2、《北大附属医院医疗事故纠纷》新闻分析
(1)媒体误读:“实习生无证行医,治死本院北大医学教授”。
(2)医媒双方不愿意沟通,不敢沟通的主要原因:
第一,医疗新闻报道专业性很强,担心“不专业”,被误读、被妖魔化。
第二,不习惯与媒体打交道,不敢与媒体进行对话。;3、对策:医疗新闻报道“专业化”。要求:
(1)引入更多有专业背景的媒体记者。
(2)尊重媒体采访,不应无故拒绝记者采访。
(3)制订和推行医疗新闻采访与报道规范化的管理制度,医媒自律,形成一种健康的、理性的医疗新闻报道环境。;三、卫生部新闻发言人毛群安的公开信;信中的观点:
1、当前我们面临的主要问题:
(1)对做好新闻宣传工作重要性的认识不到位。
(2)了解了新闻宣传工作的重要性,却不知从何着手做起。
(3)处置突发事件工作相对比较薄弱。????;2、做好新闻传播以及与媒体沟通工作是一门学??。
(1)工作思路
主动出击、引导舆论、立足当前、着眼长远。
(2)具体做法
A、做好信息发布工作。
B、健全制度,组建队伍。
C、开办培训班。; 培训的基本内容:
第一讲 如何发现新闻?
新闻能发现?如何发现新闻?如何才能发现好新闻?……
第二讲 如何写作消息?
有无秘诀?有无技巧?有无写作捷径?……;第一讲 如何发现新闻;(美国)开乐凯:
“空气中充满了新闻,到处都在等待新闻采访人。家家屋里藏着新闻,处处交易的地方也是如此。新闻用不着去创造,新闻是存在的,新闻等人去寻觅。”
“新闻是不会飞来的,而是取来的,是要搜寻、掘取的。”;案例1.敬礼娃娃 2008.5.21;案例2:京城最帅交警(80后)2009.8.12;案例3:阅兵村:女兵(秦晓欢)战牛虻2009.9.12;
观点:采写新闻需要发现
1、新闻报道是采访决定写作,而发现决定采访。
2、美国记者约翰·布雷迪:采访技巧:“赢得采访机会”——发现的机会。
3、传播新闻就是在发现中采访,在采访中发现,循环往复。
4、胡乔木:“我们要求每一篇文章都发现科学真理,都是一篇科学著作。但是,总得要求写文章要有同样的科学态度。”
;注意:新闻发现多为非原创性的。
新闻是人家“生产”出来的,原创权属于当事人,记者只不过是“抄写员”、“二传手”。
因而,新闻发现属于“挖掘”型的,而非“制造”型的,是一种“再发现”。
案例4:新华社记者张继民的报道《雅鲁藏布江大峡谷为世界第一大峡谷》,人称为具有世界意义的重大新闻发现。记者不过是发现了科学家的发现。 ;;(二)发现新闻需要弄清“三个概念”
1、新闻价值:称出新闻的“含金量”。
——新闻的“含金量”,是衡量与选择新闻的一个重要标准,也是发现和捕捉新闻的一杆秤。
(1)真实——新闻价值构成的首要因素。立意、细节、数字、用词。
(2)新鲜——时间新;内容新。
(3)重要——当前工作重心?群众的切身利益?人们的关注点?
(4)接近——地域上的接近;受众对象的接近。
(5)可读(视听)——内容可读;文采文风可读。;案例5:;2、新闻敏感:有敏感才有发现。
——记者敏锐地发现、捕捉新闻的意识和能力。(新闻眼、新闻鼻)
(1)新闻敏感、新闻发现的作用远远大于新闻写作,其比例是7:3。
案例6:记者住县招待所,入夜蛙声一片,不绝于耳。
药物防治与生物防治病虫害。;(2)新闻敏感的体现:
见微知著,在平常事务中见新闻线索;
在若干新闻线索中判断出最具新闻价值的;
举一反三,挖掘更多的新闻;
对已发生新闻的下一步走向作出预见;
从会议、文件、讲话中发现新闻;
预测媒介需求、揣摩领导心理、读者关注度的能力。
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