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《旅游规划》导学案 课时教法分析 (教师用书独具) 课标要求 结合旅游规划的具体内容，初步学会对旅游景区的景点、交通和服务设施等进行规划设计。 ●课标解读 1．掌握旅游规划的内容。 2．结合案例分析，学会对旅游景区的景点、交通和服务设施等进行规划设计。 教学方案设计 (教师用书独具) ●新课导入建议 九寨沟和张家界在世界旅游资源中独树一帜，具有很高的地位和知名度。但九寨沟位于“天府之国”四川省北部，阿坝藏族羌族自治州南坪县境内松南公路东侧的崇山峻岭之中，距成都公路438千米，没有铁路相通，乘汽车要两天才能到达。张家界位于湖南省西部大庸市北郊，距长沙公路430千米，铁路732千米。 ●教学流程设计 ?步骤1：导入新课，教师通过提问，检查预习效果。?步骤2：师生互动完成“探究1”。互动方式可利用【问题导思】1、2、3的设问逐次进行。　 重　点　难　点 1.掌握旅游规划的概念，了解旅游规划的意义。 2．掌握旅游规划的主要内容，了解旅游规划的基本要求。 3．学会用案例分析的方法来规划旅游区。 学会对旅游景区的景点、交通和服务设施进行规划设计。(重难点) 课前自主导学 旅游开发，规划先行 1.概念：为满足游客需求和促进旅游地的发展而确定旅游发展目标、配置旅游要素、选择并制定合适的未来行动计划的过程。 2．意义 eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(明确旅游发展的方向