大班音乐教案：小鸟捉虫.docxVIP

　　2、培养幼儿听赏乐曲的兴趣，初步让幼儿知道三段体曲式。　　3、复习《小鸟醒来了》，要求幼儿能连贯、愉快地演唱这首歌。　　活动准备　　1、春天背景图一幅图片小鸟飞、小鸟捉虫各一只。　　2、各色正方纸，事先教幼儿会折叠小鸟头饰。　　3、配琴老师先熟悉钢琴曲《小鸟捉虫》。　　活动过程　　一、开始部分　　1、律动进场　　教师弹小鸟飞乐曲幼儿依次随着音乐飞进教室入座。　　做发音练习时请小朋友身子坐直，用自然声发音、唱歌，。　　2、组织幼儿做发音，练习曲《布谷鸟叫》　　二、基本部分　　1、复习歌曲《小鸟醒来了》。　　1师生齐唱一遍，要求幼儿声音连贯，歌曲要唱得快乐，第一段，表现小鸟醒来，愉快见妈妈。　　第二段，表现小鸟洗脸，整理羽毛，快乐的心情。　　第三段，小鸟作早操，展翅高飞。　　最后一句要唱得慢，表现小鸟飞走了。　　2幼儿听音乐，再轻声唱一遍。　　2、欣赏钢琴曲《小鸟捉虫》　　1师现在请小朋友欣赏一首很好听的钢琴曲。　　名字是《小鸟捉虫》，请你们听一听小鸟在干什么？幼儿完整欣赏一遍钢琴曲听完整首乐曲后，启发幼儿讲出小鸟从飞出来-捉虫-飞回的情节。　　请1--3名幼儿回答问题。　　2让幼儿逐段欣赏乐曲。　　第一段启发幼儿说出这段音乐表现出优美舒展春天来了，小草、树枝都发出了新芽，小鸟飞舞着翅膀，欢快地在森林里自由自在地飞翔，唱歌。　　教幼