第三单元教学案.docVIP

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  • 2019-09-05 发布于湖北
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PAGE PAGE 12 第三单元解读 建筑园林、名胜古迹是人类创造活动的实物记录,体现了人民大众的智慧,具有丰富的文化内涵。本单元所选课文,都与建筑园林、名胜古迹有关。阅读这些课文,可以使我们接触到多种知识,开阔眼界,了解我国传统的建筑、园林所取得的光辉成就,激发对祖国文化的自豪感。在这个单元的学习中,我们不仅要用心来体会中国建筑的精妙,还要注意课文怎样抓住特征来介绍事物,要理清说明顺序,了解常用的说明方法,体会说明文准确、周密的语言。 教学要点: 一、本单元是一个说明文单元,《中国石拱桥》和《苏州园林》,《故宫博物院》是比较规范的说明文,其余则有一定的说明文性的小品。 二、本单元教学,要学生了解什么是说明文。 三、学习本单元,要理清说明文的顺序,了解常用的说明方法。 四、学习本单元后,要学生学习写作说明文。 11 中国石拱桥 【师生目标】 1.引导学生抓住中国石拱桥的特点。 2.列出文章结构,领会文章的内容。 3.激发学生热爱社会主义制度。 【教学重难点】 1.重点:抓住中国石拱桥的特点,理清文章结构。 2.难点:课后思考练习题三,以形象的语言介绍一种事物。 【教学过程】 课前预习 预习提示:本文的作者是我国著名的桥梁专家。在本文中,他抓住中国石拱桥的主要特点,以赵州桥和卢沟桥这两座不同形式的石拱桥作为典型例子,说明我国石拱桥在设计和施工上的独特创造以

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