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我特别感谢老师和阿姨对孩子的精心培养,发现孩子每天都在进步,我真的很开心。 因为一切都是为了孩子,所以我们一起努力吧。 也祝愿每个小朋友在这学期取得更大的进步。 我是小睿的妈妈,在这里和大家一起交流一下孩子的自理能力的教育问题。 家长是孩子的第一任老师,在孩子自理能力的培养工程中至关重要。 我们可以使用鼓励性的语言,激发孩子的潜在能力,激发自我服务的兴趣。 生活自理能力就是自己照顾自己,是最基本的生活技能。 自己能做的事自己做,不会学着做。 从而培养孩子良好的饮食,睡眠,盥洗等生活习惯和生活自理能力。 它有助于培养孩子的责任感,自信心以及自己处理问题的能力,让他们适应学校的集体生活。 接下来就举些实例,第一,小睿在穿脱衣服方面,我们呢是边玩边练习,首先我可以示范,然后再和孩子玩。 看谁先穿好,就可以得到奖励贴。 他现在可以独立穿脱衣裤,能够自己脱掉套头衣物,拉上外套拉链,知道外套的前后不同,正确地穿上袜子,穿脱鞋子等等。 在学习中,我边鼓励边为他打气,可以对他说还差一点呢,做的真不错啊。 让他产生我可以穿脱下来的自信。 第二,刷牙。 首先我先做示范,让小孩模仿大人刷牙的样子。 小孩可以自己照着镜子反复练习动作。 刚开始刷不干净,我会在他刷完后再补刷一下,并指出和纠正他不正确的姿势和方法。 而且我还会给他讲一些关于刷牙和不刷牙导致两种后果的故事。 使他明白刷牙的好处及不刷牙的危害。 第三,洗手吃饭。 在他自己洗手过程中,一定要让他注意不能让自己的袖管潮湿了,要爱惜每一滴水。 我会告诉他水来之不易。 需要好好珍惜。 然后,告诉他要爱惜粮食,可以结合我们的儿歌,要放手让他独立吃完每顿米饭。 我会给他一些米,让他玩。 在玩的过程中,让他认识米,让他观看我淘米,加水,煮饭的全过程。 可以让他参与一起动手做饭。 饭好了之后,让他看看,闻闻。 告诉他不可剩饭,要珍惜粮食。 不许掉饭粒。 而且一定是让他自己独立吃完。 最后会夸奖他吃得真不错。 第四,收拾床铺。 练习卷棉被。 可以协助孩子一起将棉被叠成一点点圆形,并教孩子用双手的力量将被子向前推,然后推成蛋卷状。 可以反复练习,练习到把棉被摺得平整,其实孩子会觉得非常有意思,锻炼了自己的动手能力。 第五,收纳玩具。 我准备了3种贴有不同照片的收纳箱。 让孩子依据玩具的不同属性和照片图示来收拾。 让孩子在收拾时,如果有拆解组合类玩具,应该先拆解,再收回收纳箱子。 有时,我们就会比赛,看谁放的完整。 可以互相监督,检查是否确实收拾整齐,干净,自然而然地,他就会对自己的事情自己做而感兴趣了。 第六,我门还可以在居住的小区内收拾及清理垃圾,让他觉得自己长大了。 自己可以做一些有意义的事情了,在家可以和孩子一起完成一些家务活。 这样可以增强他的自信心,增强自我服务的意识。 发现有时他还会对我说我自己来做,我来帮你吧这些话语,所以发现他越来越懂事了,只有我们坚持不懈地和孩子一起认真对待每一件事情,孩子的自理能力才会有很大的提高。 所以,我们家长不可以过分宠爱独生子女,不能因为他年纪小,不懂事,而全部包办了他自己可以做成的一些事。 我们可以放手让孩子自己动手,否则依赖性太强了。 对孩子的成长是有危害的。 最关键的是我们家长不可以怕麻烦,只有我们坚持了,孩子才会有成功的机会。 在一次次实践中不断学习,摸索才会产生巨大的进步。 从而自我意识增强,提高自我管理的能力。 最后,作为家长,我们应该密切配合学校的各项工作,我特别感谢老师和阿姨对孩子的精心培养,发现孩子每天都在进步。 我真的很开心。 因为一切都是为了孩子所以我们一起努力吧,也祝愿每个小朋友在这学期取得更大的进步。 谢谢大家!篇二 尊敬的各位家长 晚上好!很高兴,今晚我们能够相聚在这里,共同讨论孩子的教育问题,各位家长能够在繁忙中抽时间来参加本次会议,可见家长们对孩子成长的重视程度,同时也看出了家长对我们工作的支持,在此我对大家由衷地表示感谢!谢谢您们! 首先,我先来介绍我自己,我姓张。 这学期我将担任本班的班主任老师,由于对小孩子们的天真可爱由衷的喜欢,所以我选择了这个行业,因此我相信我有这个能力与小朋友们共同进步,将对他们培养的更好。 我在本年段担任孩子们的语言,数学。 拼音,音乐。 与赵老师共同协助教育好本班,希望各位家长也能协助和配合我们两位老师。 相信只有我们老师的努力是远远不够的。 我们必须和家长们好好配合,共同努力那样才能将我们的孩子培养美好的明天! 现在孩子入学已有一段时间
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