大班绘本《对换节》教案三篇.docxVIP

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  • 2019-09-10 发布于天津
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  特别对没有宽松、缺少民主氛围的家庭来说,孩子们都会产生当大人的愿望,也可以过把瘾管管他们。   结合周末设计快乐的对换节活动,在休息日延升体验快乐的对换节,针对马上要成为一年级小学生的大班孩子来说是非常有意义的一次活动,既能满足孩子当大人的愿望,体验照顾、关心孩子的快乐,也能及时让他们认识到自己的淘气和讨厌,会增加父母的负担,造成父母的不愉快。   将对形成良好的学习习惯、会体谅父母及早懂事起到推进作用,同时通过故事可以让小朋友了解、体验父母养育孩子的辛苦,激发孩子渴望长大、进一步爱自己父母的情感。   一、活动目标   1、通过比较阅读,帮助幼儿体会故事中人物的心理变化,理解对换和对换节的含义。   2、鼓励幼儿大胆、清楚地表达自己的想法和感受,尝试用简单的标记和文字符号进行记录。   3、激发幼儿渴望长大和从小好好学本领的愿望。   二、活动准备   1、课件   2、设计纸张、构线笔,轻音乐   三、活动过程   一理解对换、对换节含义   1、出示文字对换   你们认识这两个字吗?什么叫对换?可以什么和什么的对换?   2、出示第三个文字节   这是什么字?连起来读一遍。   对换节又是什么意思呢?以前你们过过什么节?有谁过过对换节吗?对换节会是什么样的对换呢?   二比较阅读,体会故事中人物的心理变化   1、出示洋洋得意的小明和爸爸的图片   1看原来今天的对换节是

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