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- 2019-09-10 发布于天津
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1教师演示制作立体圣诞树的方法。 2提问你们准备用什么好看的东西装饰圣诞树呢? 3幼儿自由制作圣诞树,教师指导幼儿完成作品。 1教师交代制作的内容 2幼儿制作,教师进行个别指导。 圣诞树 相关知识 最早出现在古罗马,近代起源于德国,是用灯烛和装饰品把枞树或洋松装点起来的常青树。 逐步在世界范围内流行起来,成为庆祝圣诞节中最有名的传统之一。 活动背景 随着圣诞节的到来,幼儿园的大厅里摆上了漂亮的圣诞树和许多漂亮的挂饰,班级里也布置了与圣诞有关的各种装饰品……这些引起了孩子们的兴趣。 孩子们经常会站在圣诞树旁边看着,久久不愿离去。 为了满足幼儿对新事物的渴望,我设计了本次主题活动,使幼儿感受到圣诞节的节日气氛。 活动目标 1、知道圣诞树上有各种圆形的装饰品,感知圣诞树装饰的形状及色彩。 2、根据自己的喜好,选择图形或线条装饰圣诞树。 3、体验圣诞节浓浓的节日的气息,喜欢动手制作。 活动准备 经验准备知道圣诞节和认识圣诞树。 环境准备装饰教室,具有浓浓的圣诞节气息。 物质准备音乐《铃儿响叮当》、已经定好的圣诞树、蜡笔、贴纸,各种图形色纸 活动流程 1、观察圣诞树,激发兴趣。 1出示圣诞树,幼儿观察。 指导语这是什么呢?圣诞树上有什么?有哪些形状? 2根据幼儿回答,在黑板上出示不同的形状
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