19秋八年级道德与法治上册 第二单元 养成交往品德 第4课 诚实为本 第2框 以诚待人 .pptVIP

北京师范大学出版社 八年级 | 上册 北京师范大学出版社 八年级 | 上册 谢谢观看！ * 北京师范大学出版社 八年级 | 上册 第二单元 · 养成交往品德 第四课 诚实为本 第二站 以诚待人 思想驿站 志清是八年级(1)班的班长。如果有同学做错事，她总是想办法与之单独谈话，并且坦率地提出批评。志清在班里很有威信。有个被她批评过的同学说：“咱们班长，说话公道，待人实在，真叫人信服！” 探究思考 想一想： 我们应该怎么做，才能和志清一样受欢迎呢？ 如果有一个人以很严厉的口气批评你，而你也知道他说的是对的，你该怎么做？ 诚实地对待他人,才可能受到人的欢迎。 真诚的话,即使是对别人的批评,也是容易被别人接受。 我们要诚实地面对自己,做错了事要敢于承认,认真改正。 探究新知 在学习、生活中，我们会接触到各种各样的人和事，也会遇到各种各样的问题。我们应该以诚实的态度，认真对待这些人和事。 探究新知 做诚实的人，就要真诚地对待周围的每一个人。 诚实的人，都是以一颗真诚的心，本着诚恳和坦率的态度，真心实意地与周围的人交往，这样能得到别人的认可，获得真正的友情。 对一些问题的不同看法，甚至是一些批评意见，应该坦诚地与别人沟通。只有我们真心实意地对待他人，我们的批评意见才会被接受。 故事探究 暑假里，小童帮妈妈卖西瓜，有个老板模样的人到小童的瓜摊前问：“你卖的西瓜甜