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- 2019-09-05 发布于北京
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口语交际·习作二R 六年级上册活动导入 欣赏视频,了解演讲的形式。习 作习作内容 本次习作安排了两项内容供我们选择:一是以“祖国在我心中”为主题写演讲稿;二是从读过的描写中华儿女报效祖国、为国争光的文章或书籍中,选择最打动自己的一篇(一本),写一篇读后感。二者任选其一。演讲稿 演讲稿也叫演讲词,它是在较为隆重的仪式上或某些公众场合发表的讲话文稿。演讲稿是进行演讲的依据,是对演讲内容和形式的规范和提示,它体现着演讲的目的和手段。演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用,它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。 演讲稿主要形式大体有如下四种:照读式演讲、背诵式演讲、提纲式演讲,即兴式演讲。演讲一般是需要事先准备演讲稿的。演讲稿的特点:1.针对性。演讲是一种社会活动,是用于公众场合的宣传形式。它为了以思想、感情、事例和理论来晓喻听众,打动听众,“征服”群众,必须要有现实的针对性。2.可讲性。演讲的本质在于“讲”,而不在于“演”,它以“讲”为主、以“演”为辅。由于演讲要诉诸口头,拟稿时必须以易说能讲为前提。3.鼓动性。演讲是一门艺术。好的演讲自有一种激发听众情绪、赢得好感的鼓动性。4.口语性。口语性是演讲稿区别于其他书面表达文章和会议文书的重要方面。演讲稿有较多的即兴发挥,不可能事先印好讲稿发给听众。为此,演讲稿必须讲究“上口”和“入耳”。所
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