大班音乐游戏教案：鸵鸟的舞会.docxVIP

　　重点　　2、能看懂图谱，具有初步用符号记录的意识。　　难点　　3、在音乐游戏中保持愉快的心情。　　【活动准备】　　鸵鸟图片、音乐《玛卡丽娜》《动物世界片头曲》、记录单、装饰物。　　【活动过程】　　1欣赏音乐，引起幼儿兴趣。　　今天，我带来了一段音乐，大家来听听音乐里发生了什么故事？幼儿回答。　　2欣赏图片，鼓励幼儿模仿鸵鸟的姿态。　　3尝试创编舞步并用符号进行记录。　　鸵鸟们想用这段音乐来开一场舞会。　　朋友们来帮帮它们，你们来随音乐跳一跳。　　幼儿随乐进行表演。　　请个别幼儿说说他跳的舞步并用自己的方式记录，其余幼儿学习。　　4集体随乐看图谱进行表演。　　左右交替舞步、踢踏步、小碎步、十字步　　5听音乐，引出舞会第二部分《狮子来了》引导幼儿学习躲避狮子的办法。　　提示幼儿在逃跑过程中鸵鸟仍要保持它的姿态。　　6幼儿自己装饰成鸵鸟，随音乐游戏两遍。　　教师当狮子游戏之后总结注意的事项。　　7请幼儿自己进行游戏。　　幼儿当狮子　　【活动反思】　　《鸵鸟的舞会》这节音乐活动是将之前观摩的一节音乐活动稍稍改动得来。　　虽在原有基础改动了一些地方，但操做起来有些地方还需要思考，游戏中孩子在躲避狮子时候对情绪和动作的控制问题应得到重视。　　【大班音乐游戏教案鸵鸟的舞会】