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- 2019-09-09 发布于江苏
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* 第一单元 · 第三课 第二框 了解自己的责任 思考:请从“自我负责”角度对小林浩的行为作出评价。 5·12大地震发生时,林浩同其他同学一起迅速向教学楼外转移,未及跑出,便被压在了废墟之下。此时,废墟下的小林浩表现出了与其年龄所不相称的成熟,身为班长的他在废墟下组织同学们唱歌来鼓舞士气,并安慰因惊吓过度而哭泣的女同学。经过两个小时的艰难挣扎,身材矮小而灵活的小林浩终于爬出了废墟。但此时,小林浩班上还有数十名同学被埋在废墟之下。9岁的小林浩没有惊慌的逃离,而是再次钻到废墟里展开了救援,经过艰难的救援,小林浩将两名同学背出了废墟,在救援过程中,小林浩的头部和上身有多处受伤。 答:小林浩是一个有责任感、敢于承担责任的人,他能对他人负责,做到关心和帮助他人。 情境导入 “这与我无关” 吗? 最近,小湖的作业错漏百出。班主任问她原因,她说,一向都是妈妈陪她做功课,帮她检查作业。可是这几个月,妈妈到外地进修去了。 这不怪我! 总结:看起来小湖是个依赖性很强的学生,对自己的学习毫无责任意识,完全依赖妈妈“陪读”,妈妈不在家,她就不能独立完成学业,还心安理得地说:这不怪自己。这个例子也反映出一些家长不注意培养孩子的责任意识和能力,事事代劳,影响了孩子心理、道德和能力的成长。 课堂探究 1、对自己负责 少年时期是人生的学习阶段,自我负责的重要内容之一是完成各方面的学习任务。要掌握学科知识,学会运
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