趣味英语音标教案电子教案.docVIP

1 课题：Phonetic alphabet 第 1 周 第 1 课时 教学目标 知识与技能 要求学生熟悉了解音标。 过程与方法 掌握辅音和元音的拼读方法。 情感态与 价值观 体验荣誉感和成就感从而树立自信心，发展自主学习，形成初步用英语进行简单日常交际的能力。 教学重难点：快速记忆 口型正确 教具准备：书、磁带、录音机 教 学 过 程 一、 Greeting: T:Good morning，class S：Good morning，Miss.wang. T: How are you,today? S:I am fine ,thanks. 二、study new class 音标教学口诀 学英语真好玩，一百符号要记全；???? 字母共计五十二，大写、小写各一半； 音标共计四十八，元音二十，辅音二十八；? 学英语，很容易，读写听说和翻译；?多模仿，多记忆，早读晚听别忘记；? 只要坚持有毅力，考试定能取得好成绩； 理想大学属于你，将来必定成大器。 英语48个国际音标表 1、编一段话，里面含48个音标 Look at Kate’s picture. Some birds are in an orange tree. A young woman