《旅游规划》教学设计2.docVIP

《旅游规划》教学设计 [教学目标] (一)知识与技能 1．明确旅游规划的基本目标。 2．了解旅游规划的组成要素。 3．了解旅游规划的主要内容。 4．熟悉旅游规划的一般程序、方法和过程。 (二)过程与方法 1．通过具体案例分析，明确旅游规划的基本目标，了解旅游规划的组成要素和主要内容。 2．通过案例分析和旅游规划实践操作，熟悉旅游规划的一般程序、方法和过程，具备基本的旅游规划能力。 (三)情感态度与价值观 1．通过案例分析和实践操作，体会地理科学在生产实践中的价值，激发热爱地理科学的情感。 2．通过实践操作，培养学生的科学发展观、唯物辩证观。 [教学重点] 旅游规划的目标、组成要素和主要内容 [教学难点] 如何进行旅游规划？ [教学媒体与教具] 结合案例进行分析 [课时安排] 3课时 [讲授过程] 第一课时 【案例导入】某大城市郊区，山峦起伏，林木苍郁，水库明净，温泉遍布，尤其是春季风景如画。山麓地带古宅成片，民风淳朴，瓜果飘香，鱼虾满塘。为吸引游客，当地的旅游区规划在中心服务区兴建音乐喷泉、叠水假山、休闲广场等景点，还增加了“西游记宫”和大型游乐场。但景区建成开放以后，游客远未达到预期的人数，尤其是“西游记宫”几乎无人光顾。 在你的家乡周围有类似的事件发生吗？说说这些事件对人们的启示。 【案例分析】该旅游规划不成功，缺乏对旅游资源的科学分析与评估，未能充分发